(9分)某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。

(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中反應(yīng)的化學方程式是 ,B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置 (填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置 。

(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是: ,由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應(yīng)的化學方程式是 。

(3)溫度會影響鐵生銹的快慢,請設(shè)計實驗加以證明: 。

 

(1)2H2O 2H2O + O2↑ 濃硫酸 C D D E

(2)產(chǎn)生氣泡的快慢 溶液的顏色 Fe +2 HCl = FeCl2 +H2

(3)答題要點:在氧氣和水(或水蒸氣濃度)相同的情況下,比較不同溫度下相同的鐵絲生銹的快慢

【解析】

試題分析:(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中反應(yīng)的化學方程式是2H2O 2H2O + O2↑,因為要形成對比,故B中所盛放的試劑是濃硫酸進行干燥,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置C和D,能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置D和E。(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是:產(chǎn)生氣泡的快慢 溶液的顏色由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應(yīng)的化學方程式是Fe +2 HCl = FeCl2 +H2↑(3)溫度會影響鐵生銹的快慢,設(shè)計實驗是要控制變量,在氧氣和水(或水蒸氣濃度)相同的情況下,比較不同溫度下相同的鐵絲生銹的快慢

考點:鐵生銹的實驗探究

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)課外小組同學利用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實驗時將針筒內(nèi)全部液體同時迅速注入容器中。實驗內(nèi)容如下表所示。

實驗

編號

容器I

針筒I

容器II

針筒II

紅墨水

液面位置

a

 

10ml

NaCl

10ml

保持

左高右低

b

二氧化碳

(充滿)

10ml

澄清石灰水

二氧化碳

(充滿)

10ml

濃氫氧化鈉溶液

 

c

1g鋅

15ml鹽酸

1g鎂

15ml鹽酸

(1)實驗前,用手緊握容器,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器重復以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實驗說明 。

(2)實驗a,容器I中放的固體藥品為 。

(3)實驗b的現(xiàn)象  

(4)實驗c,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,紅墨水的液面位置是  ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)為了延長保質(zhì)期,不同的食品需要對其進行不同的包裝處理。

(1)有的要充入空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學式是 。

(2)有的要放置一小包干冰。干冰的化學式是

(3)有的要放置一小包生石灰,其作用是 (用化學方程式表示),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

(4)有的要放置一小包鐵粉,又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是 和_______。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是

A.揮發(fā)性 B.酸堿性 C.可燃性 D.金屬活動性

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

垃圾分類從你我開始。廢棄報紙屬于

 

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)碳的化合物是化學世界中最龐大的家族。

(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是 ;有毒的是 (填字母序號)。

A.一氧化碳 B.碳酸 C.甲烷

(2)為緩解溫室效應(yīng),減少 等氣體的排放,人們正在大力開發(fā)新能源,如太陽能、

等(任寫一種)。

(3)科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是  (用化學方程式表示)。

②上述設(shè)想的優(yōu)點有   (填字母序號)。

A.原料可循環(huán)利用 B.有效利用太陽能 C.可全天候使用

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面出現(xiàn)的情況是

A.A處下降,B處上升

B.A、B兩處都下降

C.A處上升,B處下降

D.A、B兩處都不變

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014北京市東城區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

化學反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是

A.物質(zhì)的總質(zhì)量 B.元素的種類  C.原子數(shù)目 D.分子數(shù)目

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某飲料的主要成分為蔗糖、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是

A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機鹽 D.糖類

 

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