A、B、D均為化學已學過的三種化合物，它們能通過分解反應生成兩種物質，如下所示（反應條件均略去）：A→E+G；B→M+N；D→E+Q．其中G為一種鹽，G的水溶液跟硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；M能跟水化合生成堿，Q為一種可燃物性氣體．試推斷（寫出化學式）：G為______，M為______，
D為______，由B→M+N的化學方程式為______．
根據(jù)A→E+G；其中G的水溶液跟硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，說明G中含有氯離子，根據(jù)學過的知識可知：氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣，那么G是氯化鉀；根據(jù)B→M+N，M能跟水化合生成堿，因此可能是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應產生氫氧化鈣，那么M是氧化鈣；根據(jù)D→E+Q，Q為一種可燃性氣體，因此可能是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，那么C是水．
故答案為：KCl； CaO；H2O；CaCO3
高溫
.
CaO+CO2↑（其它合理答案均可）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）如何用化學方法區(qū)分蒸餾水和食鹽水？
答：______．
（2）如何用化學方法區(qū)分食鹽和純堿？
答：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種物質，A為紫紅色金屬，在空氣中加熱后可生成B，灼熱的B與足量的氫氣反應又可生成A，B與稀硫酸恰好完全反應后生成藍色溶液，其中的溶質為C，C的溶液與D恰好完全反應后，轉化成淺綠色溶液，同時生成A．則C的化學式為______，D的化學式為______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某固體混合物中可能含有NH4Cl、（NH4）2SO4、CuO、Cu四種物質中的兩種或多種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）．
請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白：
（1）無色氣體A的氣味是______．
（2）該固體混合物中一定含有的物質是______．
（3）過程③中操作X的名稱是______．
（4）請寫出過程④中發(fā)生反應的一個化學方程式______．
（5）上述五種物質中，還不能確定存在的物質是（寫化學式）______，要進一步確定該固體混合物的成分，可用溶液D再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知A、B、C、D、E、F為常見物質，其中A、C含有相同的元素，D是只含兩種元素的有機物，G為石灰石的主要成分．它們轉化的關系如圖所示（圖中部分反應條件和反應生成物已略去）．
（1）寫出有關物質的化學式：A______、F______
（2）寫出有關的化學方程式：②______③______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有物質A、B、C、D，其有關轉化關系如下：
（1）
（2）
已知B為淺綠色溶液，向B溶液中滴加BaCl2試液可生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀．C和D均為單質．試推斷：A為______，B為______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E是初中化學中常見的化合物．A是常用建筑材料的主要成分，B和E常溫下是無色、無味氣體，E能與血紅蛋白作用，而使人中毒．他們之間存在下列關系：
根據(jù)上述條件，回答下列問題：
（1）A是______（填化學式），E是______（填人學式）；
（2）步驟①的反應為______反應（填“吸熱”或“放熱”）
（3）寫出反應④的化學方程式______；
（4）請寫出B物質的用途______（寫一種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）請設計實驗區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液兩瓶無色液體（請寫出操作方法、現(xiàn)象和結論）．
（2）請設計實驗區(qū)別氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無色氣體（請寫出操作方法、現(xiàn)象和結論）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中有甲、乙、丙、丁四種物質，用線相連的物質間在一定條件下可以發(fā)生反應，下表中的四組物質符合如圖所示關系的是（　　）
甲乙丙丁
ACOO2H2SO4CuO
BMgHClCuSO4NaOH
CKOHSO2NaOHCuSO4
DNa2CO3Ca（OH）2HClCaCl2
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案