(2010·湖北省黃岡市,39)將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得濾液的質(zhì)量為234g。求:
(1)反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量                 
(2)過(guò)濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)19.7g  (1分)
(2)解:設(shè)反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x   
Na2CO3+BaCl2        BaCO3↓+2NaCl       (1分)
197        117
19.7g     x          (1分)
 =     x="11.7g            " (1分)
反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 ×100% = 5%
答:過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%    (1分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將1.1g某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到0.0121g二氧化碳,則此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(    )
A. 1.3%B. O.3%C. 3%D. 1.21%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10貴港22)取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,求:
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10,浙江衢州36.)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①中可用 ▲ (填化學(xué)式)作還原劑;
(2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸;
(3)早在西漢時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應(yīng)③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10鹽城2.)(6分)取黃銅屑(銅鋅合金)32.5g,放入盛有180g稀硫酸(足量)的容器中充分反應(yīng),生成氫氣0.4 g。試計(jì)算(請(qǐng)寫出解題過(guò)程):
(1)該黃銅屑中銅的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)的溶液蒸發(fā)掉多少克水后可變成20%的硫酸鋅溶液?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10重慶綦江24)小青同學(xué)為了制作葉脈書簽,打算配制125g10%的NaOH溶液。
(l)計(jì)算小青需要稱取NaOH的質(zhì)量。
(2)小青將洗凈的樹(shù)葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的質(zhì)量減少了5g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也有所減小。為了側(cè)定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小青向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當(dāng)溶液PH=7時(shí),消耗鹽酸50g。計(jì)算:
①生成NaCl的質(zhì)量。
②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2010.浙江臺(tái)州)38.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣,它的密度比空氣大,可溶于水形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性。實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S,同時(shí)生成FeS04。

(1)在右圖中,應(yīng)選用圖        作為制取H2S的裝置。
(2)收集H2S氣體時(shí),應(yīng)從C裝置中的         導(dǎo)管進(jìn)入,對(duì)產(chǎn)生尾氣的處理方法
是:        。
(3)實(shí)驗(yàn)室若制取6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克20%的硫酸溶液?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2011年浙江金華,37題)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該粉末中的單質(zhì)銅的含量進(jìn)行測(cè)定。三組同學(xué)各取10克粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸,充分反應(yīng)后,對(duì)燒杯中剩余固體進(jìn)行稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
組別
樣品質(zhì)量(克)
加入稀硫酸質(zhì)量(克)
剩余固體質(zhì)量(克)
1
10
20
8.4
2
10
30
8
3
10
40
8
 
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,第2組實(shí)驗(yàn)中剩余固體是    。(寫出物質(zhì)名稱或符號(hào))
(2)樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    。
(3)加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(09宿遷)2009年6月1日,國(guó)家《食品安全法》正式實(shí)施,在食品行業(yè)中“免
檢”一詞已成為歷史,“凡食品必檢、不合格不上市”成為最基本原則。某檢測(cè)站對(duì)某品牌
奶粉進(jìn)行檢測(cè)。取該奶粉樣品100g,使其中蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)變成氨氣,用50g溶
質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全吸收【2NH3+H2SO4=(NH42SO4】。計(jì)算并回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量。
(2)該奶粉中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)奶粉中蛋白質(zhì)含量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為:每100g奶粉中含蛋白質(zhì)12g—25g。 蛋白質(zhì)中氮元
素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則合格奶粉中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)范圍為      ;通過(guò)對(duì)比說(shuō)明
上述檢測(cè)的奶粉是否合格?
(4)上述奶粉若不合格,不法奶商為使其“合格”,常在奶粉中添加化工原料三聚氰胺(化學(xué)式C3N6H6),以提升奶粉檢測(cè)中的含氮量,造成蛋白質(zhì)達(dá)標(biāo)的假象。請(qǐng)你計(jì)算100g上述不合格奶粉中至少需要加入多少克三聚氰胺,才能成為“合格”奶粉。
(友情提醒:2/3-0.0192≈0.65

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