金屬的應(yīng)用非常廣泛。
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的性質(zhì)是___________ 。(填序號)
A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.有金屬光澤
(2)下列能與鐵發(fā)生反應(yīng)的是 ______________。(填序號)
A. 氧氣 B.稀鹽酸 C.硫酸銅溶液 D.氯化鋅溶液
(3)工業(yè)上,常在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來。若用磁鐵礦(主要成分為四氧化三鐵)冶煉鐵,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ 。一些鐵制品容易生銹,鐵制品生銹的條件是________________ 。
(4)某同學(xué)在探究金屬活動性時做了下列實驗:將一條鋁片伸入盛有硫酸銅溶液的試管中,開始時沒有明顯現(xiàn)象,一段時間后,鋁片的表面有氣泡出現(xiàn),且有紅色固體生成。為了解釋此“反!爆F(xiàn)象,他查閱資料得知:配制硫酸銅溶液時常加入少量稀硫酸。 上述實驗中共發(fā)生了____________個反應(yīng),其中產(chǎn)生紅色固體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________ 。
(5)若向銅和稀硫酸的混合物中滴加過氧化氫溶液,只觀察到溶液顏色變藍,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(1) A
(2) A B C
(3) 4CO +Fe3O43Fe +4CO2  ;與空氣和水同時接觸
(4) 3 ;2Al+3CuSO4==3Cu+Al2(SO4)3
(5) Cu+H2SO4+H2O2 ==CuSO4 +2H2O
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的應(yīng)用非常廣泛.
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的性質(zhì)是(填序號)
 

A.導(dǎo)熱性        B.導(dǎo)電性        C.延展性         D.有金屬光澤
(2)下列能與鐵發(fā)生反應(yīng)的是(填序號)
 

A.氧氣          B.稀鹽酸        C.硫酸銅溶液     D.氯化鋅溶液
(3)工業(yè)上,常在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來.若用磁鐵礦(主要成分為四氧化三鐵)冶煉鐵,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.一些鐵制品容易生銹.鐵制品生銹的條件是
 

(4)某同學(xué)在探究金屬活動性時做了下列實驗:將一條鋁片伸入盛有硫酸銅溶液的試管中,開始時沒有明顯現(xiàn)象,一段時間后,鋁片的表面有氣泡出現(xiàn),且有紅色固體生成.為了解釋此“反!爆F(xiàn)象,他查閱資料得知:配制硫酸銅溶液時常加入少量稀硫酸.上述實驗中共發(fā)生了
 
個反應(yīng),其中產(chǎn)生紅色固體物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(5)若向銅和稀硫酸的混合物中滴加過氧化氫溶液,只觀察到溶液顏色變藍,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?朝陽區(qū)二模)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
Cu2O、Fe3O4
Cu2O、Fe3O4
(填化學(xué)式).

(2)金屬的應(yīng)用非常廣泛.
①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
導(dǎo)電
導(dǎo)電
性.
②鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬,下列關(guān)于鐵的敘述不正確的是
A
A

A.鐵生銹時生成四氧化三鐵         B.表面涂漆以防止鐵生銹
C.鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中     D.應(yīng)及時回收被腐蝕的鐵制品
(3)金屬活動性順序有重要的應(yīng)用.
①金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表:
物質(zhì) 鎂與冷水 鐵與冷水 鐵與水蒸氣 銅與冷水 銅與水蒸氣
反應(yīng)情況 緩慢反應(yīng) 不反應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng) 不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息,判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為
CD
CD

(填字母).
A.不反應(yīng)                        B.緩慢反應(yīng)
C.比鎂與冷水反應(yīng)快              D.比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
②已知在加熱條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

(4)為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,僅用以下提供的藥品進行實驗:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液.下列說法正確的是
AB
AB

A.最多能設(shè)計四種實驗方案
B.選用兩種藥品就可達到實驗?zāi)康?br />C.根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷金屬活動性強弱
D.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的應(yīng)用非常廣泛.
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的性質(zhì)是(填序號)
A
A

A.導(dǎo)熱性        B.導(dǎo)電性        C.延展性         D.有金屬光澤
(2)下列不能與鐵發(fā)生反應(yīng)的是(填序號)
D
D

A.氧氣          B.稀鹽酸        C.硫酸銅溶液     D.氯化鋅溶液
(3)工業(yè)上,常在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來.若用磁鐵礦(主要成分為四氧化三鐵)冶煉鐵,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

冶煉鎢的一個階段是用炭、氫氣等還原劑在高溫條件下把氧化鎢 (WO3)還原為金屬鎢.為了獲得純度較高的鎢,應(yīng)選擇
氫氣
氫氣
(選填“氫氣”或“炭”)作還原劑,寫出所選物質(zhì)還原氧化鎢的化學(xué)方程式
3H2+WO3
 高溫 
.
 
W+3H2O
3H2+WO3
 高溫 
.
 
W+3H2O

鐵是生活中常用的金屬.圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
氧氣
氧氣
等物質(zhì)共同作用才會生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的應(yīng)用非常廣泛.
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要利用了鐵的性質(zhì)是(填序號)
A
A

A.導(dǎo)熱性        B.導(dǎo)電性        C.延展性         D.有金屬光澤
(2)下列能與鐵發(fā)生反應(yīng)的是(填序號)
BC
BC

A.氬氣          B.稀鹽酸        C.硫酸銅溶液     D.氯化鋅溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
 
(填字母).精英家教網(wǎng)
(2)金屬的應(yīng)用非常廣泛.
①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
 
性.
②鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬.下列關(guān)于鐵的敘述不正確的是
 

 A.鐵生銹時生成四氧化三鐵          B.表面涂漆以防止鐵生銹
 C.鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中      D.應(yīng)及時回收被腐蝕的鐵制品
(3)金屬活動性順序有重要的應(yīng)用.
      金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表:
物質(zhì) 鎂與冷水 鐵與冷水 鐵與水蒸氣 銅與冷水 銅與水蒸氣
反應(yīng)情況 緩慢反應(yīng) 不反應(yīng) 要反應(yīng) 不反應(yīng) 不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息,判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為
 
(填字母).
A.不反應(yīng)      B.緩慢反應(yīng)     C.比鎂與冷水反應(yīng)慢     D.比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
已知在高溫條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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