精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中A是黑色單質(zhì)，D是黑色固體氧化物，B、C、E是無(wú)色氣體，B與C的組成元素相同，但相對(duì)分子質(zhì)量小于C．D中含有目前使用最廣泛的金屬元素．它們?cè)谝欢l件下可按箭頭所指的方向轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其它反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．試回答下列問(wèn)題．
（1）評(píng)述物質(zhì)B的“利”與“弊”（各寫一條）
利：
 
；
弊：
 
．
（2）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式：
 
．
（3）D轉(zhuǎn)化成C的過(guò)程中的另一種生成物加入硫酸銅溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
分析：初中化學(xué)中黑色單質(zhì)是碳，所以A是碳；B與C的組成元素相同，但相對(duì)分子質(zhì)量小于C，說(shuō)明B是一氧化碳，C是二氧化碳；D中含有目前使用最廣泛的金屬元素，且D是黑色固體氧化物，說(shuō)明D是四氧化三鐵；D→C就是四氧化三鐵和一氧化碳生成鐵和二氧化碳；E→D就是鐵和氧氣生成四氧化三鐵，說(shuō)明E是氧氣．
解答：解：初中化學(xué)中黑色單質(zhì)是碳，所以A是碳；B與C的組成元素相同，但相對(duì)分子質(zhì)量小于C，說(shuō)明B是一氧化碳，C是二氧化碳；D中含有目前使用最廣泛的金屬元素，且D是黑色固體氧化物，說(shuō)明D是四氧化三鐵；D→C就是四氧化三鐵和一氧化碳生成鐵和二氧化碳；E→D就是鐵和氧氣生成四氧化三鐵，說(shuō)明E是氧氣．綜合上述分析，A是碳，B是一氧化碳，C是二氧化碳；D是四氧化三鐵，E是氧氣．
（1）根據(jù)上面分析，B是一氧化碳．一氧化碳和四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳，所以一氧化碳可以用于冶煉金屬；煤氣中毒主要就是一氧化碳引起的．故答案為：一氧化碳可以冶煉金屬；一氧化碳有毒．
（2）根據(jù)上面分析，C是二氧化碳；D是四氧化三鐵．D→C就是四氧化三鐵和一氧化碳生成鐵和二氧化碳，故答案為：Fe3O4+4CO
 加熱 
.
 
3Fe+4CO2↑．
（3）鐵在金屬活動(dòng)順序表中排在銅的前面，因此鐵可以把銅從其鹽中置換出來(lái)，故答案為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
點(diǎn)評(píng)：做推斷題的關(guān)鍵是找突破口，突破口一般是顏色和重要的反應(yīng)，本題的突破口就是A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種元素，已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大，A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子；黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒，生成一種能使石灰水變渾濁的氣體；D是地殼中含量第二的金屬．
（1）A、B、C、D的元素符號(hào)分別是A：
 
B：
 
C：
 
D：
 
．
（2）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
①B在C中燃燒：
 
；
②D在C中燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)．它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示（圖中反應(yīng)條件已略去）．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
、C
 
．
（2）若F不溶于稀硫酸，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
．與D具有相似化學(xué)性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類型與③不相同的物質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?沈陽(yáng)）已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A被看作是理想的“綠色能源”，B在常溫下是一種無(wú)色液體，C可用于滅火．（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象：
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
，放出大量的熱．
（2）寫出B→A的化學(xué)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，其基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（3）若D是有機(jī)物，其化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6
．
（4）若D是無(wú)機(jī)物，寫出B→D的化學(xué)方程式：
CO2+H2O═H2CO3　　
CO2+H2O═H2CO3　　
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）若E為淺綠色溶液，D為無(wú)色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，則A的化學(xué)式可能是
H2SO4
H2SO4
，D可以與
CuO
CuO
反應(yīng)生成F．B、C反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（2）若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體，E通常為無(wú)色液體，則F的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
，C能與
Na2CO3
Na2CO3
反應(yīng)生成A．A、B反應(yīng)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“
-
-
”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)）．又知A、B、D都是由兩種元素組成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三種元素，其中E常用來(lái)改良酸性土壤；F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)（通常狀態(tài)下為氣體）．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B---D：
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C，且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng)：
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
；
（2）A→D可以通過(guò)A分別與
3
3
種不同類型的物質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；
（3）與B組成元素相同的另一種物質(zhì)的還原性在工業(yè)上有重要用途，請(qǐng)寫出一個(gè)化學(xué)方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
．

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