在托盤天平兩端各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里各加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,然后向左右兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁,待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可以觀察到的現(xiàn)象是          (    )
①天平保持平衡                   ②鋁也有剩余  
③天平指針偏向放鎂的一方         ④天平指針偏向放鋁的一方
A.只有①B.①和②C.②和④D.只有③
B

試題分析:根據(jù)鎂、鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式分析。
Mg+2HCl=MgCl2+H2
24   73         2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
54   219         6
18    73         2
由上面的各物質(zhì)的質(zhì)量比可知,消耗等質(zhì)量的鹽酸,鋁的用量比鎂少;結(jié)合題意,“在等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁,充分反應(yīng)后,鎂有剩余”可知,鋁也應(yīng)有剩余,則鹽酸都完全反應(yīng),由于氫氣來自于鹽酸,故完全反應(yīng)的等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量相等,由于天平原來是平衡的,故放出等質(zhì)量的鹽酸后天平仍平衡。故選B
點評:此題是一道天平平衡問題,解題的關(guān)鍵是要能夠分析出反應(yīng)過程中生成的氫氣的質(zhì)量,因為天平原來是平衡的,故指針的偏轉(zhuǎn)主要是要看生成氫氣的質(zhì)量的多少。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入X的化合物的溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序是
A.X、Y、ZB.Y、Z 、XC.Y、X、ZD.Z、X、Y

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

把相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示。這三種金屬的活動性順序為                 ;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

小強同學分別取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸,大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下:
 
 
Al
X
Cu
現(xiàn)象
開始時
幾乎無氣泡產(chǎn)生
產(chǎn)生氣泡速律慢
無氣泡產(chǎn)生
一段時間后
產(chǎn)生氣泡速律快
產(chǎn)生氣泡速律慢
無氣泡產(chǎn)生
回答下列問題:
(1)實驗開始時,鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是                          
(2)Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是                                     。
(3)三種金屬的活動性由強到弱的順序是                                  
(4)如果金屬X的活動性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是              (用離子符號表示)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬 。
已知:①X和稀硫酸不反應(yīng) ;②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑③X + 2YNO3 =" 2Y" + X(NO3)2,這三種金屬的活動性順序正確的是
A.Z>X>YB.Z>Y>XC.Y>Z>XD.X>Y>Z

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生產(chǎn)、生活中廣泛使用著金屬及金屬材料。
(1)金屬鈦(Ti)及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在,其中鈦元素的化合價是+4價,該氧化物的化學式為       。
(2)防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是       
(3)實驗室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實驗小組利用稀硫酸和鐵粉分別回收銀和銅,設(shè)計如下方案。
先在廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣A,其成分為____。再對濾渣A按如下流程圖處理:

①先再廢液中加入過量的鐵粉,過量的目的是       。
②含有硫酸亞鐵的濾液有       (填框圖中字母)。
③如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認為濾液的渾濁的原因可能是       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

同學們?yōu)榱吮容^鋅、鐵、銅三種金屬的活動性, 僅用組內(nèi)物質(zhì)就能達到目的的是
①Zn、Fe、Cu、稀硫酸            ②Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
③Zn、FeSO4 溶液、CuSO4溶液     ④ Zn、Cu 、FeSO4 溶液
A.只有④B.②和③C.①②④D.①②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一定量的稀硫酸中加入鋅粉,右圖表示反應(yīng)過程中某種 物質(zhì)的質(zhì)量Y隨著時間變化的關(guān)系,則Y不可能是
A.消耗鋅粉的質(zhì)量 B.溶液的總質(zhì)量
C.生成氫氣的質(zhì)量 D.生成ZnSO4的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(共3分)青少年看書、寫字一定要愛護眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

(1)圖1中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有        (填序號)。
(2)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的       性。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是                

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