(11分)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常通過(guò)放大、轉(zhuǎn)化等方式使化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象顯現(xiàn)出來(lái),從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />【問(wèn)題提出】怎樣證明NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì):有新物質(zhì)生成。可從兩個(gè)方面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:一是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)物的消失;二是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有新物質(zhì)生成。
【實(shí)驗(yàn)探究】方案一:在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞后再滴加鹽酸,當(dāng)觀察到         時(shí),即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中和反應(yīng)方程式為              。
方案二:在NaOH溶液滴加鹽酸的過(guò)程中,用pH試紙不斷測(cè)量溶液的酸堿度,當(dāng)pH <7即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得其圖象如下圖。

(1)測(cè)定pH的操作方法為        
(2) b點(diǎn)表示溶液中的溶質(zhì)是        
(3)強(qiáng)調(diào)“pH <7時(shí)”作為判斷的理由是        
方案三:NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)放熱,若混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)將不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和NaOH溶液各10 mL混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如表1)

(1)表中x約為      
(2)某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下,通過(guò)圖1所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù)    判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。但有同學(xué)認(rèn)為單憑此現(xiàn)象不足以說(shuō)明該反應(yīng)放熱,其理由是        。
(3)對(duì)上述過(guò)程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí),如圖2:當(dāng)?shù)渭欲}酸過(guò)程中,氫氧化鈉溶液中減少的離子是        (填離子符號(hào))。
【拓展應(yīng)用】下列幾個(gè)方案中一定能證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)的是      
 方案一:紅色褪去   NaOH+HCl=NaCl+H2O方案二:(1)將pH試紙置于潔凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液于試紙上,幾秒后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。 (2)NaOH 、NaCl  (3) NaOH溶液的稀釋pH也會(huì)下降;方案三:(1) 7 (2)U型管中左液面下降 鹽酸液體的加入也會(huì)使U型管中左液面下降 (3)OH【拓展應(yīng)用】  ABCD
 
試題分析:【實(shí)驗(yàn)探究】方案一:在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞后再滴加鹽酸,當(dāng)觀察到紅色褪去,即可確定二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中和反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O;方案二:(1)測(cè)定pH的操作方法為將pH試紙置于潔凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液于試紙上,幾秒后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。(2)因?yàn)閎點(diǎn)的pH大于7,說(shuō)明溶液顯堿性及溶液中存在氫氧化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉;(3)強(qiáng)調(diào)“pH <7時(shí)”作為判斷的理由是NaOH溶液的稀釋pH也會(huì)下降;方案三:根據(jù)比例關(guān)系可知(1)表中x約為7;(2)某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下,根據(jù)反應(yīng)放熱氣體膨脹,氣體壓強(qiáng)的改變,通過(guò)圖1所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù)U型管中左液面下降,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。但有同學(xué)認(rèn)為單憑此現(xiàn)象不足以說(shuō)明該反應(yīng)放熱,其理由是鹽酸液體的加入也會(huì)使U型管中左液面下降;(3)對(duì)上述過(guò)程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí),如圖2:當(dāng)?shù)渭欲}酸過(guò)程中,氫氧化鈉溶液中減少的離子是OH【拓展應(yīng)用】下列幾個(gè)方案中一定能證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)的是ABCD都能證明。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH不斷減小,說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)
B.將一定量的稀鹽酸滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中,溶液仍為紅色,說(shuō)明兩者不反應(yīng)
C.將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)
D.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(3分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)適量的液體A和氣體B是下列哪種組合時(shí),打開(kāi)
彈簧夾試管中的水會(huì)重新沸騰              ;
A.水和氧氣B.氫氧化鈉溶液和二氧化硫
C.酒精和氮?dú)?/td>D.氯化鈣溶液和一氧化碳
(2)請(qǐng)用理化知識(shí)解釋試管中的水重新沸騰的原因   
                                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是                              
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,并放熱
C.把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開(kāi)后,瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白霧
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過(guò)多的病人需用藥物治療.下列藥物(主要成分)不能用于治療胃酸過(guò)多是
A.NaOHB. NaClC. CaCO3D. NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分) 下圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,其中甲、乙、丙物質(zhì)的類(lèi)別相同,甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{(lán)色石蕊試紙變紅色。丙中含氧45.3%,廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等。   圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

(1)寫(xiě)出甲的化學(xué)式                  
(2)寫(xiě)出丙和A反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,反應(yīng)類(lèi)型為         
(3)寫(xiě)出丙→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請(qǐng)你和他一起探究。
【查閱資料】
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。
【提出猜想】
氫氧化亞鐵是淺綠色。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
 
FeCl3溶液
FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象
生成紅褐色沉淀
先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。
 
化學(xué)方程式
 
            ①          
FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4
Fe(OH)2 +   ②  +  H2O =   ③  
(完成并配平此化學(xué)方程式)
【學(xué)習(xí)交流】
(1)氫氧化亞鐵是     ①      色而不是淺綠色。
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是           ①                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)圖中容器D是一種特制的瓷筒,它的壁只可以通過(guò)氫氣分子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),D和E中都充滿空氣。

A中盛有滴加石蕊溶液的水,通過(guò)B管向持續(xù)通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,
可以觀察到的現(xiàn)象是     。
(2)A中盛有氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,通過(guò)C管向A中通入氫氣和二氧化碳的混合氣體,A瓶液體渾濁的原因可能是____。再用注射器向A中加入過(guò)量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是     ,反應(yīng)后A中液體的溶質(zhì)為     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的PH:
物質(zhì)
食醋
牙膏
食鹽水
肥皂水
火堿溶液
pH
3
9
7
10
13
蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí),會(huì)向人體注入一種叫蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、癢痛。要消除這種癥狀,可在叮咬處涂抹一些家庭中的常見(jiàn)物。它是下列中的(   )
A.牙膏或肥皂水     B.食鹽水     C.火堿溶液      D.食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案