下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由空氣制得氧氣和氮?dú)�，這個(gè)變化是分解反應(yīng)
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從
 
（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是
 
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（2）對(duì)比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是
 
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（3）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；E中蠟燭熄滅，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為
 
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②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
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③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（　　）
A、“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱B、“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中，過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里C、“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)中，用10mL量筒量取蒸餾水D、“溶液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)中，測定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述不正確的是（　�。�
A、在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有大量白色氣體生成C、可以通過吸氧為人體提供適量的氧氣來克服高原反應(yīng)D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以在瓶底鋪一層細(xì)沙或留少量水以防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
        A       B        C         D
過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣氫氧化鈉溶液中滴加
鹽酸		加熱一定量高錳酸鉀
固體  		向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鎂粉至過量
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)）的方法正確的是（　　）
A、CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅B、NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸C、NaCl溶液（鹽酸）：加熱蒸發(fā)D、鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑正確的是（　�。�
A、H2（水蒸氣）-濃硫酸B、CaO（CaCO3）-稀鹽酸C、Cu（CuO）-蒸餾水D、NaOH（Na2SO4）-BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)O2、H2O、SO3三種物質(zhì)的說法，正確的是（　�。�
A、都含有氧分子B、都屬于化合物C、都含有氧元素D、都屬于氧化物

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