下列除雜質的方法不正確的是

選項
物質（括號內為雜質）
除雜方法
A
N2（O2）
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
KCl（MnO2）
溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
C
CO2（水蒸氣）
通過盛濃硫酸的裝置
D
Fe（Cu）
加入適量的稀鹽酸
 

D

解析試題分析：物質的除雜有2個原則：1、假如的物質或采取的方法只能除去雜質，2、在除雜過程中不能引入新的雜質，方法既可以物理手段也可以采用化學方法，A、銅在加熱的時候會與氧氣發(fā)生反應生成固體氧化銅，可以達到目的，B、KCl是易溶于水，而MnO2是不溶于水，通過加水溶解，再過濾即可分離。C、濃硫酸具有吸水性，能用來做某些氣體的干燥劑，故正確；D、Fe中混有Cu，要除去Cu而不是Fe，加入適量的稀鹽酸，是跟Fe反應，是將Fe除去了，故選D
考點：物質的除雜和分離

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

可用于除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉的試劑是 (  )

A．氫氧化鈣溶液 B．鹽酸 C．氯化鋇溶液 D．氯化鈉溶液 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列選項中括號內物質為雜質，右邊為除雜試劑，其中不合理的是（ ）

A．氯化鈉固體 (碳酸鈣) 水
B．氧氣(水蒸氣) 濃硫酸
C．硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) 鐵粉
D．一氧化碳(二氧化碳) 灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色　　　　　 B．插入燃著的木條
C．聞氣體的氣味　　　　 D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質（括號里為雜質）所選用的試劑及操作方法均可行的是

選項
物質（括號里為雜質）
選用試劑
操作方法
A
CO2（CO）
過量氧氣
點燃
B
Fe（Cu）
適量稀鹽酸
溶解、過濾
C
FeCl2溶液（CuCl2）
Zn
過濾
D
KCl（MnO2）
足量的水
溶解、過濾、蒸發(fā)
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下表所列各組物質中，物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉化的是

 
甲
乙
丙
丁
A
CO2
CaCO3
H2O
O2
B
Fe
Fe3O4
CO2
CO
C
H2O2
H2O
O2
MgO
D
CaO
Ca(OH)2
H2O
CaCl2
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�

選項
實驗目的
實驗方案
A
分離氯化鈉和硝酸鉀
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B
除去CO2中的少量CO
點燃氣體
C
檢驗氧氣、二氧化碳和空氣
加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D
鑒別羊毛和滌綸
點燃后看火焰、聞氣味、看產(chǎn)物
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列有關物質的檢驗、分離、提純、區(qū)分所用的試劑或方法錯誤的是

 
實驗目的
所用試劑或方法
A
檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液；
NaOH溶液
B
除去KNO3溶液中的雜質KOH
CuSO4溶液
C
從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2
過濾或蒸發(fā)
D
區(qū)分失去標簽的K2SO4、AgNO3和Na2CO3溶液
稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

生活中處處充滿化學。下列生活中的化學知識敘述正確的是  

A．用純堿溶液除去水壺中的水垢
B．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
C．硫酸銅常用于游泳池水消毒，也可用于自來水消毒
D．用聚乙烯塑料制成的包裝袋可用于包裝食品

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