【題目】向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對應關(guān)系的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
A.氫氧化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和水,硫酸鋇屬于沉淀,不能導電,水幾乎不能導電,所以氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應時,導電性減弱到零,加入的氫氧化鋇過量時,又能導電了,故正確;
B.硫酸與氫氧化鋇反應會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應,沉淀量不再改變,溶液中鋇元素的質(zhì)量在減小,圖象錯誤,故錯誤;
C.氫氧化鋇顯堿性,pH>7,隨著酸量的增加溶液的堿不斷減少,pH值變小,直至恰好反應pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH小于7,圖象錯誤,故錯誤;
D.向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,放放出熱量,溶液溫度升高,反應完畢,隨著稀硫酸的加入,溶液溫度開始下降,故錯誤。
故選:A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。
(2)CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應,小紅同學設計了如圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振蕩錐形瓶,會觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實發(fā)生了化學反應,在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應先向NaOH溶液中滴入少許 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數(shù)/mL | 量筒最終 讀數(shù)/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | …… | 100 | 70 | 約480 |
(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是_____。
(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。
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【題目】某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的一種或幾種,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的Ba(OH)2溶液,反應中加入的Ba(OH)2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖,回答下列問題。
(1)ab段生成的沉淀是________;(填寫物質(zhì)的化學式)
(2)某同學說該溶液中一定沒有CuSO4,他的理由是______________。
(3)a中溶液含有_____種溶質(zhì)。
(4)原溶液中含有的溶質(zhì)是________________(填寫物質(zhì)的化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關(guān),化學使我們的生活更加美好:
⑴ 出行使用電動自行車,有利于減少環(huán)境污染,電動自行車行駛時電池將_________能轉(zhuǎn)化為電能。
⑵ 建筑外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊,金屬鋁耐腐蝕是因為__________。
⑶ 絲織品等深受人們的喜愛,如何把它們和化纖制品區(qū)分開? _________。
⑷ 長期飲用硬水對人們健康不利,在生活中降低水的硬度常用的方法是________。
⑸ 尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸等藥品,同學們欲制取二氧化碳氣體.
(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為________;
(2)請將制取并收集二氧化碳的裝置補充完整______;
(3)使用A儀器的注意事項是________;
(4)小冰用B圖實驗時,觀察到的實驗現(xiàn)象是①________,由此得出的結(jié)論為②________(寫2點).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅同學在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應的關(guān)系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應).
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是 (填化學式,只填一種即可).
(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系,寫出①反應的化學方程式: .
(3)當X是單質(zhì)時,請寫出X與稀鹽酸反應的化學方程式: (只寫出一個即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A去除粗鹽中的泥沙 | B配制160g10%的氯化鈉溶液 |
(1)實驗的主要步驟是: ③→_____→_____(填序號,下同)。 (2)蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌的目的是 _____。 | (1)實驗的主要步驟是: ⑤→_____→_____。 (2)溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是 _____。 |
可供選擇的基本實驗操作如下圖: |
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