請根據(jù)要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孿生兄弟,這是因為        (填字母)。

A.它們都有毒 B.它們由同種分子構(gòu)成
C.它們都能溶于水 D.它們由同種元素組成
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠,請舉一例說明:                                             
③在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,F(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)
乙醇
氧氣
二氧化碳
水蒸氣
W
反應(yīng)前質(zhì)量/g
48
80
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
2
0
44
54
x
 
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出表中x的值為                 
(2)下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:

鈉原子的相對原子質(zhì)量是         ;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是                       
Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是          (填字母)

(1)D;一氧化碳有毒;二氧化碳無毒(合理給分);28
(2)22.99;核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同;A

解析試題分析:(1)①一氧化碳的化學(xué)式為CO,二氧化碳化學(xué)式為CO2,兩氣體都是由C、O兩種元素組成,但兩氣體的分子構(gòu)成不同;CO不溶于水,能與血液中血紅蛋白結(jié)合而表現(xiàn)出毒性;CO2能溶于水,無毒,故答案為:D。
②一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒;一氧化碳具有還原性,二氧化碳可表現(xiàn)出氧化性;一氧化碳是有毒氣體,二氧化碳無毒性;二氧化碳能與水、澄清石灰水反應(yīng),而一氧化碳不能,故答案為:一氧化碳有毒;二氧化碳無毒。
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)質(zhì)量不變可知:48+80=2+44+54+x,解得x=28,故答案為:28。
(2)根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素信息,可知鈉原子的質(zhì)量是22.99。
根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是:核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同;根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,A圖中 核電荷數(shù)=11>2+8。
考點:考查一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素的概念;元素周期表的特點及其應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)電解水                                            ;(       )反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒                                  ;(       )反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒                                  
(4)硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號表示:①2個鋁原子     ;②3個硫酸根離子    ;③氯化鐵   。
(2)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素核電荷數(shù)為   ,屬于    元素(填“金屬”或“非金屬”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號或名稱
(1)2個氮分子                   。
(2)2個銨根離子                  
(3)Ca(NO3)2                    。
(4)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的一種堿s                   。
(5)《2012年中國控制吸煙報告》指出,在中國,煙草帶來的健康危害與日俱增.吸煙時產(chǎn)生的有毒氣體有很多種,其中一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是      ,該氣體的化學(xué)性質(zhì)有         (任寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

書寫下列反應(yīng)的文字表達式(或用化學(xué)式表示反應(yīng))并注明反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒                                     (   )反應(yīng)
(2)在雙氧水中加入二氧化錳                                     (   )反應(yīng)
(3)向澄清石灰水中通入二氧化碳                                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。
(1)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,下列氣體中會引起“溫室效應(yīng)”,屬于“減排”對象的是    (填序號)。
A.N2       B.CO2      C.O2
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強農(nóng)作物的抗旱能力,這種化肥能顯著提高土壤中    元素含量,幫助植物生長。
(3)把創(chuàng)建成國家環(huán)保模范城市的實施,有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因為綠色植物能吸收CO2,并釋放出O2,反應(yīng)式是6CO2+6H2OX+6O2,其中X的化學(xué)式為     
(4)環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合價是         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。
(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有_______________功能。
(2)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是什么?
(3)用化學(xué)方程式表示含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多癥的原理。
(4)我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到800℃得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。用化學(xué)方程式表示所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(提示:ZnCO3加熱可分解為ZnO)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:
氮元素     ;   兩個氧分子     ;
氫氧根離子     ;二氧化硫中硫元素的化合價     
紅磷燃燒的化學(xué)方程式                             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.通過一年的學(xué)習(xí),讓我們共同分享同學(xué)們的收獲.
(1)寫出一種你最熟悉的元素      ,它屬于      (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)寫出一種你最熟悉的物質(zhì)      ,它的用途是         
(3)寫出一種你最熟悉化學(xué)反應(yīng)             ,從該反應(yīng)中選擇一種物質(zhì),寫出化學(xué)式并指出它的物質(zhì)分類       
(4)寫出一種你最熟悉的化學(xué)實驗            ,與該實驗現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程為                         

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