鋼鐵是使用最多的金屬材料.在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了二個(gè)有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4
濃硫酸
.
H2O+CO2↑+CO↑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是______.
D裝置中濃硫酸的作用是______.
(3)E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)F裝置的作用是______、______.
實(shí)驗(yàn)二:鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)(鋁熱反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起,使四周都有四層,點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細(xì)沙中.
實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示:實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件,鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng),屬于置換反應(yīng),該反應(yīng)常用于焊接鋼軌.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的______(填“氧化”或“還原”)性.
實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣,激發(fā)了探究熱情.
提出問(wèn)題:任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎?
同學(xué)們?cè)谡?qǐng)教老師后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究.
實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
黑色粉末變成______色

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色.
Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)2取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈______色.

______
實(shí)驗(yàn)3取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.粉末無(wú)變化Cu、Fe2O3不能反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)總結(jié):金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng),有些不能反應(yīng).
反思拓展:金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律和金屬與______的反應(yīng)相似.
實(shí)驗(yàn)一
(1)根據(jù)化學(xué)方程式:H2C2O4
濃硫酸
.
H2O+CO2↑+CO↑可知,有CO2生成,B裝置中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)C裝置中的澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,而C裝置中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明二氧化碳已被氫氧化鈉溶液完全吸收;D裝置中濃硫酸的作用是吸收制取CO過(guò)程中產(chǎn)生的水,得到干燥的CO;
故答案為:證明二氧化碳已被完全吸收、干燥一氧化碳?xì)怏w;
(3)E裝置中的氧化鐵在CO的還原作用下,由紅色的氧化鐵粉末變成黑色的鐵粉.
故答案為:紅色粉末變成黑色;
(4)F裝置中的澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,可以用來(lái)證明二氧化碳的存在;點(diǎn)燃尾氣,是因?yàn)檫^(guò)量的有毒一氧化碳會(huì)污染空氣,所以要進(jìn)行尾氣處理.
故答案為:證明反應(yīng)生成了二氧化碳、尾氣處理;
實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng),屬于置換反應(yīng),我們可以據(jù)此寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式:2Al+Fe2O3
高溫
.
2Fe+Al2O3,一氧化碳具有還原性,是在化學(xué)反應(yīng)中得到氧的物質(zhì),在該反應(yīng)中鋁也是得到氧的物質(zhì),所以具有還原性.
故答案為:2Al+Fe2O3
高溫
.
2Fe+Al2O3、還原;
實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)1:根據(jù)結(jié)論:Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明置換出銅單質(zhì).故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:黑色粉末變成紅色.
故答案為:紅;
實(shí)驗(yàn)2:根據(jù)現(xiàn)象:發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色,說(shuō)明氧化銅變成了銅單質(zhì),鎂與氧化銅發(fā)生了置換反應(yīng).
故答案為:無(wú)、鎂與氧化銅發(fā)生了置換反應(yīng);
反思拓展:金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律是:活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可以將其后面的金屬?gòu)乃鼈兊难趸镏兄脫Q出來(lái),與金屬與鹽溶液的反應(yīng)相似.故答案為:鹽溶液.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2011年湖北等省遭遇了50年一遇的嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)地區(qū)的飲用水問(wèn)題備受關(guān)注。漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑,其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣[Ca(ClO)2];卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)為緩解旱情,氣象部門(mén)適時(shí)實(shí)施人工降雨,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是__________(填序號(hào))。
A.干冰           B.CO          C.冰           D.水
(2)漂白粉屬于__________(填序號(hào))。
A.化合物        B.單質(zhì)         C.純凈物        D.混合物
(3)家用漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應(yīng)生成了次氯酸(HClO)和另一種物質(zhì),次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫(xiě)出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.下列物質(zhì)中,在加熱或高溫條件下均不與氧化銅反應(yīng)的是(    )
A.二氧化碳B.一氧化碳C.木炭D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了測(cè)定含雜質(zhì)的氧化鐵(雜質(zhì)不參加反應(yīng))樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取該樣品10g,并用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如下兩組數(shù)據(jù):
反應(yīng)前氧化鐵完全反應(yīng)后
A組玻璃管和樣品的質(zhì)量43.7g玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量41.3g
B組廣口瓶和澄清石灰水的質(zhì)量180g廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量186.2g
試回答:
(1)①你認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)選擇______組的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算樣品中的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)寫(xiě)出具體解題過(guò)程.②請(qǐng)解釋你不選另一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的原因______.
(2)這位同學(xué)所用裝置的不足之處是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的還原氧化鐵的過(guò)程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.應(yīng)增加尾氣處理裝置
B.澄清石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C.反應(yīng)后,玻璃管中固體能被磁鐵吸引,不能證明一定是鐵
D.反應(yīng)后,玻璃管中固體質(zhì)量減少,證明一定有鐵生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

蠟燭燃燒時(shí),在火焰的上方罩一個(gè)干燥的燒杯,片刻后內(nèi)壁有______,說(shuō)明蠟燭燃燒生成______,取下燒杯,迅速向燒杯中加入澄清石灰水,見(jiàn)到______,說(shuō)明蠟燭燃燒又生成______.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)中,有黑色固體生成的是( 。
A.
混合氨氣與氯化氫氣體
B.
蠟燭的不完全燃燒
C.
燃燒過(guò)量紅磷探究空氣的組成
D.
加熱“銅綠”(主要成分堿式碳酸銅)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
D.鋁箔在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱一致的是( 。
A.生石灰CaCO3B.熟石灰Ca(OH)2
C.磁鐵礦Fe2O3D.石灰石CaO

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同步練習(xí)冊(cè)答案