（2011?白下區(qū)二模）某同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件，用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個(gè)液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，下列描述不正確的是（ ）
【答案】分析：鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹，濃硫酸具有吸水性，可以是鐵釘?shù)沫h(huán)境更干燥．
解答：解：A、鐵釘生銹能夠耗氧氣，從而使得氣體的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，而使液面上升，故A描述正確；
B、在I和II中鐵釘都與水和氧氣接觸，并且酸溶液能夠加快鐵的生銹速率，故B描述正確；
C、因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵猓沟描F不能與水充分接觸，不容易生銹，故C描述正確；
D、考慮到濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體使得壓強(qiáng)增大，所以比較鐵釘這一側(cè)的液面，裝置Ⅱ比裝置I的低，故D描述不正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握掌握鐵生銹的條件和促進(jìn)鐵生銹的因素，能夠根據(jù)具體的環(huán)境來解釋得出現(xiàn)象的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?白下區(qū)二模）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D、E的溶液都有顏色，其它物質(zhì)的溶液都為無色；⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______；D______．
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象為______．
（3）反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?白下區(qū)二模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里收集了一些溶質(zhì)為FeSO4和CuSO4的廢液，想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵溶液，設(shè)計(jì)了如下方案：

（1）步驟Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）步驟Ⅱ中所加試劑Y的名稱為______．
（3）步驟Ⅰ和Ⅱ中都有過濾操作，所需要的玻璃儀器有______、______和______．
（4）步驟Ⅱ中經(jīng)過過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的金屬銅，洗滌時(shí)檢驗(yàn)金屬銅是否已洗凈的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?白下區(qū)二模）化學(xué)電池是一類重要的能源，按工作性質(zhì)可分為：一次電池（例如干電池）和二次電池（可充電電池，例如鉛酸蓄電池）．
（1）鉛酸蓄電池放電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是______（選填字母）．
A．電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能                 B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
（2）鉛酸蓄電池廠生產(chǎn)電池用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸．若要把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成28%的稀硫酸，需要水的體積是______mL．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要______
（選填字母），并不斷攪拌．
A．把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中       B．把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中
（3）使用鉛酸蓄電池的電動(dòng)車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比，電動(dòng)車不會(huì)產(chǎn)生______等有害氣體，但廢棄電池對(duì)土壤和水體的污染是不容忽視的．
（4）廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的．某種型號(hào)干電池的剖面如右圖所示，現(xiàn)對(duì)該干電池內(nèi)的填充物（MnO2、C、可溶性糊狀物和水）進(jìn)行探究．
①取填充物溶于水，過濾、洗滌、干燥，得到黑色不溶物．再經(jīng)過______處理，即可得到純凈的MnO2．
②取步驟①中過濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH＞7，且常用作化肥，則該氣體的化學(xué)式為______；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解，則可推知糊狀物的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?白下區(qū)二模）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路，從微觀角度進(jìn)一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．
【練習(xí)】寫出下列復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合：______．
（2）碳酸鈉溶液與足量鹽酸混合：______．
【質(zhì)疑】從微觀角度思考，上述復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？
【討論】反應(yīng)（1）的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水；反應(yīng)（2）的實(shí)質(zhì)是______．小結(jié)】陰、陽離子結(jié)合生成______、______或水，是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．
應(yīng)用】請(qǐng)?jiān)贖+、Ba2+、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下圖，形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)（圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?白下區(qū)二模）請(qǐng)?jiān)贖、C、O、N、S、Na這六種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成兩種符合要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的位置上．
（1）由三種元素組成的酸：______，______．
（2）由三種元素組成的堿：______，______．
（3）由三種元素組成的鹽：______，______．
（4）空氣污染物中會(huì)造成酸雨的氧化物：______，______．

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