精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
不能用來鑒別蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水三種無色液體的是( 。
A.pH試紙B.碳酸鈉溶液
C.紫色石蕊試液D.稀硫酸
A、石灰水呈堿性,pH>7;鹽酸呈酸性,pH<7;蒸餾水呈中性,pH=7,故能區(qū)分三種無色溶液;
B、石灰水能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,碳酸鈉與蒸餾水混合無現象,現象不同,故能區(qū)分三種無色溶液;
C、紫色石蕊遇到石灰水變藍色,遇到鹽酸變紅色,與蒸餾水不顯色,故能區(qū)分三種無色溶液;
D、稀硫酸與這三種物質混合均沒有現象,所以無法鑒別;
故選:D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一種或多種組成.取少量該白色粉末于燒杯中,向燒杯中加入足量水攪拌后,觀察到有白色不溶物存在;再向燒杯中滴加酸溶液.根據加酸過程中觀察到的現象繪制如下圖象,結合圖象判斷下列說法合理的是( 。
A.加水后得到的液體中可能含有OH-
B.白色不溶物可能為Mg(OH)2或BaSO4
C.原固體中可能含有三種物質
D.酸溶液不可能為稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某固體混合物中可能含有NH4Cl、(NH42SO4、CuO、Cu四種物質中的兩種或多種,現按如圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
請你根據實驗過程和發(fā)生的現象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)無色氣體A的氣味是______.
(2)該固體混合物中一定含有的物質是______.
(3)過程③中操作X的名稱是______.
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應的一個化學方程式______.
(5)上述五種物質中,還不能確定存在的物質是(寫化學式)______,要進一步確定該固體混合物的成分,可用溶液D再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現象及結論______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有物質A、B、C、D,其有關轉化關系如下:
(1)
(2)
已知B為淺綠色溶液,向B溶液中滴加BaCl2試液可生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀.C和D均為單質.試推斷:A為______,B為______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D、E是初中化學中常見的化合物.A是常用建筑材料的主要成分,B和E常溫下是無色、無味氣體,E能與血紅蛋白作用,而使人中毒.他們之間存在下列關系:
根據上述條件,回答下列問題:
(1)A是______(填化學式),E是______(填人學式);
(2)步驟①的反應為______反應(填“吸熱”或“放熱”)
(3)寫出反應④的化學方程式______;
(4)請寫出B物質的用途______(寫一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現在鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液,下列物質中可將以上三種無色溶液區(qū)別開來的是( 。
A.酚酞試液B.硫酸銅溶液C.碳酸鈉溶液D.硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請根據題意回答下列問題:
(1)請設計實驗區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液兩瓶無色液體(請寫出操作方法、現象和結論).
(2)請設計實驗區(qū)別氧氣、二氧化碳和空氣三瓶無色氣體(請寫出操作方法、現象和結論).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系.其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物.試回答:

(1)寫出A、D兩種物質的化學式:A______,D______.
(2)寫出A與稀硫酸反應的化學方程式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列方法不能把鑒別的物質區(qū)分開的是( 。
選項待鑒別的物質鑒別方法
A水、過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察能否產生氣體
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
D棉纖維、羊毛纖維點燃,聞燃燒產生的氣體
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案