(2007?昌平區(qū)二模)據(jù)新華社重慶2006年3月25日電:中石油位于重慶市開縣高橋鎮(zhèn)的天然氣井25日上午發(fā)生天然氣滲漏事故,搶險(xiǎn)人員已于上午8時(shí)30分對事故氣井實(shí)施點(diǎn)火.發(fā)生的井噴事故中,噴出大量有毒、有害氣體,其中有一種是硫化氫(H2S)氣體.當(dāng)硫化氫氣體不完全燃燒時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S+2H2O,這個(gè)反應(yīng)屬于( 。
分析:反應(yīng)類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).
解答:解:A、化合反應(yīng)是多變一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、分解反應(yīng)是一變多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S+2H2O,這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)同學(xué)們欲通過實(shí)驗(yàn)探究鋁、鐵和銅的金屬活動性.從節(jié)約藥品和減少污染方面考慮,預(yù)先約定:只用一只試管,只取一次硫酸,完成實(shí)驗(yàn)探究并得出結(jié)論.甲同學(xué)選用銅絲、鐵絲、鋁絲和硫酸四種物質(zhì),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究方案.
(1)請你幫助甲同學(xué)完成下表中的探究方案.
實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象
①向盛有少量硫酸的試管中插入鐵絲,充分反應(yīng)
氣泡冒出,溶液由無色變成淺綠色
氣泡冒出,溶液由無色變成淺綠色
②向①中所得溶液中插入
銅絲
銅絲
無明顯現(xiàn)象
③向②中所得溶液中插入
鋁絲
鋁絲
,充分反應(yīng).
反應(yīng)后溶液呈無色
結(jié)論:金屬活動性Al>Fe>Cu
實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
,將鋁絲插入溶液前應(yīng)打磨光亮,其原因是
除去鋁絲表面的氧化膜
除去鋁絲表面的氧化膜

(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)只要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),還能得出活動性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
把銅絲插入稀硫酸中
把銅絲插入稀硫酸中

(3)丙同學(xué)認(rèn)為不必補(bǔ)充做實(shí)驗(yàn),只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序稍做調(diào)整即可得出活動性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,丙同學(xué)插入金屬的順序是
銅絲、鐵絲、鋁絲
銅絲、鐵絲、鋁絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致.NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列物質(zhì)中,與水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且同時(shí)放出熱量的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列各組物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中,不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案