某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關(guān)系如右圖所示。請你從圖中獲得的信息來分析,該溶液中不可能存在的物質(zhì)是           ;肯定存在的物質(zhì)是               ?赡艽嬖诘氖            。

NaOH、H2SO4;HCl、MgCl2;  KNO3。

解析試題分析:由圖加入Ba(OH)2 溶液一段時間后沉淀生成,由于Ba(OH)2 溶液與H2SO4反應(yīng)會生成難溶于酸的沉淀,故一定沒有硫酸,那么一定有鹽酸;鹽酸不能與NaOH共存,故一定沒有NaOH;有沉淀生成那么溶液中一定含有MgCl2。
考點:物質(zhì)的推斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(11分)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:

(1)實驗操作是按照以上     (甲或乙)圖所示進行的,燒杯中溶液的顏色由        色逐漸變?yōu)?      色。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 
(2)實驗結(jié)束時,老師滴加兩滴反應(yīng)后的溶液到玻璃片上,烘干后出現(xiàn)白色固體。小明說這是氫氧化鈉,小剛認(rèn)為不可能,證據(jù)是                                           ;
(3)右上圖是反應(yīng)的微觀變化圖,對比反應(yīng)前后的微粒,此反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸溶液中的
          與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合,生成了水。酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng),請嘗試書寫氯酸(HClO3)與氫氧化鉀(KOH)反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。
(4)用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液           g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
     
圖1                                 圖2
(1)驗證反應(yīng)①:小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成        。
(2)小明用微觀示意圖2來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為                               ,從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH      7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是      。

A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖所示的裝置進行了一個趣味小實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去),在Ⅰ中加入足量固體和過量液體試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開彈簧夾,觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有:導(dǎo)管口冒氣泡,溶液出現(xiàn)白色渾濁。由此推斷Ⅰ中加入的物質(zhì)可能是(1)              ;一段時間后加緊彈簧夾,觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有:(2)            ,請用理化知識解釋關(guān)閉彈簧夾后,Ⅱ中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因(3)                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖所示的物質(zhì)為家庭中一些常見物質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識填空。
              
A.白醋(含醋酸)     B.全效洗潔精(有效成分為鹽酸)
(1)小明取少量白醋于試管中,滴入無色酚酞溶液,觀察到溶液成          色。
(2)小爽注意到全效洗潔精使用注意事項中有“勿用于金屬及大理石表面”。為了探究其原因,她將全效洗潔精分別滴在兩種物質(zhì)上:①鐵釘 ②大理石,均觀察到有氣泡產(chǎn)生。推測:
①產(chǎn)生的氣體是                       (填化學(xué)式),
②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH      7(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將       (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入      中,理由是                                            。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為              (寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯        色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我國擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿,其制取的主要工藝流程如下:

(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是                               ;
(2)氯化鈉溶解過程中攪拌的目的是                                                    ;
(3)寫出氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是       。
(2)操作a的名稱是           ,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、         。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:
MgCl2Mg+     
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                            ,
                                                            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。

試劑
稀鹽酸
食醋
蔗糖水
蒸餾水
肥皂水
燒堿溶液
石灰水
顏色







請分析上表,并回答下列問題:
該花汁              填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。
蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的                  。
胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)用于治療胃酸過多癥,請寫出用胃舒平治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式                             。
鐵銹的主要成分是氧化鐵,請寫出鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                                  。
(2)H、O、Na、C、Ca是初中常見的五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①用于制造肥皂的堿              ;②碘酒中的溶劑                     ;
③可改良酸性土壤的物質(zhì)          ;④能使紫色石蕊溶液變紅色的物質(zhì)      。

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