（2013?廣陵區(qū)一模）化學肥料能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列化肥屬于復合肥的是（　�。�
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．
解答：解：A、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．
B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥．
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．
D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．
故選D．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?廣陵區(qū)一模）下列食物中富含蛋白質的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?廣陵區(qū)一模）下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?廣陵區(qū)一模）如圖為甲乙兩物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?廣陵區(qū)一模）用化學用語填空：
3個氫分子
3H2
3H2
；人體中含量最多的物質
H2O
H2O
；CO2中+4價的C元素
+4
C
O2
+4
C
O2
；氯離子
Cl-
Cl-
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?廣陵區(qū)一模）現(xiàn)有下列裝置，回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
；②
錐形瓶
錐形瓶
；
（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側導氣管，
打開分液漏斗活塞
打開分液漏斗活塞
，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；
（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
發(fā)生裝置為
B
B
，；
（4）實驗室用KMnO4制取O2，選用的收集裝置為
C或E
C或E
；
（5）為進一步研究KMnO4的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質量的KMnO4加熱使之完全分解，同時進行了下表所示的實驗．
編號 實驗內容 實驗現(xiàn)象 實驗結論
1 取反應后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 劇烈反應，放出大量熱量，產(chǎn)生大量氣體 生成物中的MnO2催化分解H2O2
2 取0.2gMnO2加入5mL
a
a
 （H2O2質量分數(shù)）的H2O2溶液中		 平穩(wěn)反應，發(fā)出熱量，持續(xù)產(chǎn)生氣體 MnO2催化分解H2O2
3 取反應后固體剩余物1.0g加入足量水中，充分溶解，過濾 固體完全溶解，濾紙上無黑色固體殘余物
b
b
[實驗內容]：
[實驗分析]：
①完善上表中的填空內容：a
6%
6%
、b
KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒有MnO2
KMnO4分解后的產(chǎn)物中沒有MnO2
；
②實驗2的目的是
和實驗1進行對比，確定MnO2是否為起催化作用
和實驗1進行對比，確定MnO2是否為起催化作用
；
③經(jīng)討論，實驗1的結論不正確，理由是
可能是分解后產(chǎn)物中其他物質起催化作用
可能是分解后產(chǎn)物中其他物質起催化作用
；
[資料]：Ⅰ、KMnO4受熱分解時，會發(fā)生以下兩個反應：
a、6KMnO4
  △  
.
 
2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑  b、KMnO4
  △  
.
 
KMnO2+O2↑
Ⅱ、相對分子質量：（KMnO4：158    O2：32）
④取8.0gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質量可能為
C
C

A．0.81g       B．1.08g       C．1.42g       D．1.62g
⑤資料顯示，KMnO4在43.9℃～377.9℃范圍中的失重率（O2與KMnO4質量比）為18.0%．結合資料分析，在43.9℃～377.9℃范圍中，KMnO4分解反應主要以
b
b
（填“a”或“b”）為主．

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