下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是 
A．H2+Cl22HCl
B．2CO + O22CO2
C．C +CO22CO
D．H2+O22H2O
B

試題分析：根據(jù)反應的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖可知，反應為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應生成另一種化合物；反應中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2。
A、根據(jù)化學方程式可知，該反應為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應，故A不正確；
B、根據(jù)化學方程式可知，該反應為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生的化合反應生成另一種化合物，且反應中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，與微觀圖所表示的反應一致，故B正確；
C、根據(jù)化學方程式可知，該反應為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生的化合反應生成另一種化合物，但反應中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：2，與微觀圖所表示的反應不一致，故C不正確；
D、根據(jù)化學方程式可知，該反應為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應，故D不正確。故選B
點評：化學方程式不僅可以表示反應事實，還可以表示出反應中各物質(zhì)之間的微粒個數(shù)的比例關(guān)系。完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合物質(zhì)間反應的化學方程式進行解答。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法錯誤的是
A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C．反應物都屬于氧化物D．反應中原子、分子個數(shù)都不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示所表示的物質(zhì)屬于純凈物的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）根據(jù)題意填寫下列空格：
（1）在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是           。
（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由           構(gòu)成的；水是由             構(gòu)成的；金（Au）是由           構(gòu)成的。
（3）有下列物質(zhì)：CO2、CO 、H2、CH4，其中通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變紅的是          最理想的燃料是          。天然氣的主要成分是            。
（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指             （填“元素”或“原子”或“單質(zhì)”）。
（5）地殼中含量最多的金屬元素是                     。
（6）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則a的值為           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是
  

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（     ）
A．O2 B．Ca(OH)2 C．H2SO4.D．CaO

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（3分）根據(jù)物質(zhì) (或分子)的組成或構(gòu)成等知識，分析下列物質(zhì)或元素性質(zhì)不同的原因。
（1）金剛石和石墨                                    
（2）CO和CO2                                        
（3）鈉元素和氯元素                                   

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某物質(zhì)經(jīng)測定只含一種元素，則關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（      ）
A．一定是純凈物B．一定是混合物
C．一定不是化合物D．一定是一種單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）有下列物質(zhì) ① 鐵銹 ② 冰水混合物 ③ 氯化鈉 ④ 空氣 ⑤ 氨氣 （NH3）⑥ 二氧化硫 ⑦ 氯氣 ⑧ 碳酸氫銨 ⑨ 氧氣 ⑩ 高錳酸鉀。用上述物質(zhì)的序號填空：
（1）屬于氣態(tài)單質(zhì)的是                 ；
（2）屬于氧化物的是                  ；
（3）由兩種元素組成，但不是氧化物的是               ；
（4）由四種元素組成的純凈物是          ；
（5）屬于含氧化合物的是              。
（6）屬于混合物的是              。

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