除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑（足量）正確的是
序號
物質(zhì)
雜質(zhì)
選用的試劑
①
Fe
Fe2O3
稀鹽酸
②
CO
CO2
NaOH溶液
③
CaO
CaCO3
H2O
④
NaCl溶液
Na2CO3
Ca(OH)2溶液
A． ②             B．①②        C．①③       D．②③④
A

試題分析：除雜的基本原則是：除去雜質(zhì)，而不能引入新的雜質(zhì)，原理要簡單，過程要簡潔。
①除去鐵中的氧化鐵，不能用鹽酸，因?yàn)殍F和氧化鐵均能與鹽酸反應(yīng)，起不到除雜的目的，故①不正確；
②除去一氧化碳中的二氧化碳可以選用氫氧化鈉，因?yàn)橐谎趸寂c氫氧化鈉不反應(yīng)，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，符合除雜的基本要求，故②正確；
③除去氧化鈣中的碳酸鈣，不能用水，因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故③不正確；
④除氯化鈉中的碳酸鈉，不能用氫氧化鈣溶液，因?yàn)闅溲趸}雖不與氯化鈉反應(yīng)，但與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的同時，生成了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，故④不正確。故選A
點(diǎn)評：給定方案和試劑的除雜題，只需要從給定方法和試劑直接分析方法和試劑是否能夠達(dá)到目的就可以；如果所選試劑能和主要成分反應(yīng)，或者生成了新雜質(zhì)，則該方法一般就是不合適的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
A
除去CO2中的CO
通入澄清石灰水中
B
除去銅粉中的鐵粉
滴加適量稀鹽酸
C
鑒別純水和礦泉水
滴加適量肥皂水
D
鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）
滴加稀鹽酸
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如甲圖所示的反應(yīng)關(guān)系（部分反應(yīng)物及產(chǎn)物已略去。圖中“→”表示兩者之間能轉(zhuǎn)化），已知D是人體所需營養(yǎng)素之一，C和G之間也能發(fā)生反應(yīng)。回答下列問題：

（1）G物質(zhì)的俗稱為         。C在生活中的重要應(yīng)用有         （舉一例）
（2）E+F反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（3）D→F的化學(xué)方程式為         。
（4）從上述物質(zhì)中選出合適的物質(zhì)，利用乙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將分液漏斗內(nèi)的液體放入小燒杯中，觀察到飽和石灰水變渾濁，寫出符合要求的 所有組合（有幾組寫幾組）。
     序號
①
②
③
④
液體
 
 
 
 
固體
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去CO中混有的少量CO2的方法是
A．通過濃硫酸B．通過澄清的石灰水
C．點(diǎn)燃混合氣體D．通過灼熱的氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)桌上放著三瓶沒有標(biāo)簽的CO、O2、CO2氣體，鑒別它們最簡便的方法是
A．測定它們是否有毒B．聞氣味
C．用澄清的石灰水 D．用一根燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2五種溶液中取出幾種，進(jìn)行混合。已知往碳酸鈉溶液滴加少量鹽酸時發(fā)生此反應(yīng)Na2CO3+HCl="=NaCl" + NaHCO3
（1）一種溶液向另一種溶液里滴加，有白色沉淀生成，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
（2）若一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)里滴加直至過量，溶液的總質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為（只寫一個）：                   。
（3）若兩種溶液混合后，溶液的質(zhì)量減小，可能的組合最多有      種 。
（4）兩種溶液混合后無現(xiàn)象，滴加第三種時馬上有氣泡產(chǎn)生，第三種物質(zhì)是           。
（5）第一種物質(zhì)取少量，加入過量的第二種物質(zhì)有白色沉淀產(chǎn)生，過濾，向?yàn)V液中滴加第三種物質(zhì)，開始無現(xiàn)象，接著有無色氣體產(chǎn)生，第二種物質(zhì)是             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）在活動探究課上，老師拿來一包由氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)中取出的兩種物質(zhì)等質(zhì)量混合而成的白色粉末和一瓶沒有標(biāo)簽的未知酸溶液，請各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行成分確定。甲小組同學(xué)查閱課本后設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：

 

 

若他們測知，A為人的正常生理活動所必須不可少的物質(zhì)，B能使澄清石灰水變渾濁。 請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)名稱：B       ，未知酸溶液      。
（2）這包白色粉末的組成可能是         ；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（3）若乙小組的同學(xué)取10g白色粉末也按照甲組同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們最終得到固體的質(zhì)量為8.5g。你認(rèn)為這包白色粉末的組成可能是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）A~H是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，回答下列問題（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體，A的化學(xué)式是_____；A、B、C中含有同一種元素，C→B溶液呈黃色，由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是_____。
（2）D為氣體單質(zhì)，寫出B→D的化學(xué)方程式_____。
（3）工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
（4）E→H產(chǎn)生白色沉淀，過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如右圖所示。濾液中的溶質(zhì)是_____；寫出E→H的化學(xué)方程式_____；F→E的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
目的
清洗鐵制品表面的鐵銹
檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳
鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案1
用適量稀鹽酸洗
滴加稀鹽酸
點(diǎn)燃
加水溶解，滴加酚酞溶液
方案2
用適量稀硫酸酸洗
滴加酚酞溶液
將氣體通入澄清石灰水
加水溶解，測溶液溫度
 

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同步練習(xí)冊答案