(6分)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題.。
(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的主要有毒氣體是          。
(2)廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式煙花燃放時(shí),消防官兵每過一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕,以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi).淋水滅火的原理是                        。
(3)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的          性。
(每空2分共6分)
(1)CO
(2)降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下,隔絕空氣
(3)導(dǎo)電
:(1)一氧化碳有毒性,含碳的物質(zhì)不完全燃燒易產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,(2)影響可燃物燃燒的現(xiàn)象的因素包括氧氣的純度、可燃物與氧氣的接觸面積等,可燃物與氧氣的接觸面積越大燃燒就越旺,水遇熱會(huì)氣化帶走熱量并附著在可燃物表面隔絕空氣,從而可以將溫度降低到著火點(diǎn)以下并隔絕空氣,
(3)鋁和銅內(nèi)部有大量可以自由移動(dòng)的電子,具有導(dǎo)電性,可用作導(dǎo)線
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述不正確的是(   )
A.食品添加劑和保健藥劑能適當(dāng)補(bǔ)充一些體內(nèi)缺乏的元素,可以適當(dāng)食用
B.食用牡蠣等含鋅海產(chǎn)品防治因缺鋅引起的食欲不振、發(fā)育不良
C.鐵、鋅、鈣等微量元素能調(diào)節(jié)新陳代謝,維持身體健康
D.用甲醛浸泡水產(chǎn)品,會(huì)破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),應(yīng)禁止使用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)野炊活動(dòng)的過程中會(huì)涉及許多化學(xué)知識的運(yùn)用。小明和班里同學(xué)去野炊,他們攜帶了鐵鍋、面條、西紅柿、雞蛋、食鹽(主要成分是氯化鈉)、醬油、食醋、香油、礦泉水等物品。
(1)若醬油和食醋的瓶子標(biāo)簽破損,區(qū)分它們最簡便的方法是     ,選擇該方法依據(jù)分子的性質(zhì)是______。
(2)小紅給大家做了最拿手的西紅柿面條湯,若要使湯中包含全部六類營養(yǎng)素,除了西紅柿、面條、食鹽和礦泉水外,還必需的物品是_______(從所帶物品中選擇)。
(3)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是______。
(4)生活委員小芳將空的易拉罐和礦泉水瓶收集,準(zhǔn)備賣到廢品回收站,她這么做可達(dá)到的目的是      (填序號)。
A.節(jié)約資源,回收再利用     
B.減少對環(huán)境的污染
C.將賣廢品得來的錢積攢起來,捐獻(xiàn)給希望工程

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

元素對人體健康有重要作用。下列說法錯(cuò)誤的
A.人體缺鐵易患貧血B.人體缺碘易患甲狀腺腫大
C.人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥D.碳、氫、氧都屬于微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)媒體披露,顧客反映:某連鎖餐飲企業(yè)“ XX 豆?jié){”所提供的油條有氨氣的異味。經(jīng)記者采訪,店方承認(rèn)連鎖店是用碳酸氫銨和水配成溶液發(fā)的面,使油條膨松。以卜是記者與“ xx 豆?jié){”品控部某經(jīng)理的對話:
記者:“為什么部分油條有氨氣的氣味? ”
經(jīng)理:“我們對油條中的碳酸氫銨是定量化標(biāo)準(zhǔn),對各門店的油條制作采取規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)!薄邦櫩透械轿秵,可能是油溫不夠所致。因?yàn)榻裉斓膹N師是新手!
對稍有化學(xué)知識的人來說,經(jīng)理的話可謂一語道破大機(jī)。由以上信息,你可以得出:
( 1 )碳酸氫銨的物理性質(zhì)是                           ;
( 2 )碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是                                 ;
( 3) 傳統(tǒng)膨化劑使用的是 NaHC03,其加熱后分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

今年,我市遭遇了百年一遇的旱情,給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水帶來了嚴(yán)重困難,為緩解旱情,有關(guān)部門實(shí)施了人工降雨,請根據(jù)你掌握的知識回答:
⑴可用于人工降雨的物質(zhì)是____________________;
⑵凈水器中用來作吸附劑的物質(zhì)是______________;
⑶如果一個(gè)未擰緊的水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1毫升來計(jì)算,一天(24小時(shí))流失水的體積為___________________升;
⑷抗擊旱災(zāi),從我做起,你對節(jié)約用水的建議是____________________________(寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江嘉興,35題)近日,有關(guān)食品添加劑與食品安全問題,引起了人們廣泛關(guān)
注。其實(shí),食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一
類天然或化學(xué)合成物質(zhì),但如果被過度使用,則會(huì)危害人的健康。為了食品安全,國家對食
品添加劑的使用有嚴(yán)格控制。
(1)食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無機(jī)鹽。但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天鈉元素的攝人量不宜超過2.3克。如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽,那么,一個(gè)人每天食鹽的攝人量不宜超過   克。
(2)碳酸飲料中的咖啡因有提神作用,但攝人量不宜過多。世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝人量不能超過8 5毫克。某種體積2 5 0毫升的罐裝飲料,含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%。若某同學(xué)一天喝了2罐這種飲料,則他攝人的咖啡因有   毫克。(該飲料密度約為1 g/m1)
(3)了解了有關(guān)食品添加劑知識后,當(dāng)你在選購食品時(shí)應(yīng)該    。(可多選)
A.選擇加工度低的食品,以免攝人過多的添加劑
B.盡量選擇色、香、味俱全的食品,以保證口味
C.多關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D.只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分,不在乎是否含有添加劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年江西南昌,18題)江西是個(gè)好地方。鄱陽湖上漁船飄,鎢礦稀土是寶藏,南豐桔子甜又香,景德鎮(zhèn)瓷器美名揚(yáng)…
(1) 鄱陽湖水屬于     (填“純凈物”或“混合物”);
(2) 贛南有豐富的鎢礦,制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有       的性質(zhì);
(3) 南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外,還含有的營養(yǎng)素是      ;
(4)青花瓷圖案所用顏料成分之一——藍(lán)紫色的硅酸銅鋇(化學(xué)式為 BaCuSi2Ox,其中銅元素顯+2價(jià))則x 的數(shù)值為        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了確保食品安全,下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途合理的是
A.在豬飼料中添加瘦肉精以滿足人們對瘦豬肉的需求B.用硫磺熏制臘肉
C.用大量防腐劑保鮮牛奶D.在焙制面包時(shí)添加小蘇打

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同步練習(xí)冊答案