物質(zhì)甲和乙反應(yīng)的微觀示意圖如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲中氮的化合價(jià)為+3B、乙、丁是氧化物，丙是有機(jī)化合物C、甲溶液和丙均可作化肥D、反應(yīng)中原子的種類沒(méi)有發(fā)生改變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（　　）
A、K+、OH-、SO42-、Cu2+B、CO32-、K+、Cl-、Ca2+C、H+、Ba2+、Cl-、SO42-D、K+、NO3-、Na+、OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海底隧道建設(shè)中與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最不密切的是（　�。�
A、防止金屬材料腐蝕B、設(shè)計(jì)隧道內(nèi)通風(fēng)控制系統(tǒng)C、生產(chǎn)凝固時(shí)間短，強(qiáng)度大的水泥材料D、勘探海底物質(zhì)的組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)B、該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子D、化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比可表示為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B、氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為C、b，d兩種物質(zhì)均由分子組成D、a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息正確的是（　�。�
A、圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1：4B、圖②對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是化合物C、反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變D、兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的下列信息不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C、反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變D、化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng)B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C、水分解過(guò)程中，分子的種類不變D、在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（、  分別表示不同元素的原子），下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)可能是氫氣在氧氣中燃燒生成水B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C、參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1D、反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

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