t℃時，向一支盛有0.1克熟石灰的試管中加入10mL的水，充分振蕩后，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體，對于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述中，正確的是（　　）
A．溶液為t℃時的飽和溶液
B．升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1克
D．溶液是濃溶液
A、t℃時氫氧化鈣與上清液共存，故上清液為飽和溶液，故此選項正確．
B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低，升溫會使溶解在水中的氫氧化鈣析出，所剩溶液仍飽和，故此選項錯誤．
C、0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水，試管底部仍有未溶解的白色固體，說明氫氧化鈣未全溶，溶質(zhì)的量應(yīng)該小于0.1g，故此選項錯誤．
D、溶質(zhì)的量小于0.1g，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于1%，所以屬于稀溶液，故此選項錯誤．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

濟南市公交系統(tǒng)目前已經(jīng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車．如圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．則下列說法中正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中分子、原子的種類都發(fā)生了改變
B．物質(zhì)甲的化學(xué)式是CH4
C．物質(zhì)乙中的元素化合價呈-2價
D．圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水中加入下列固體物質(zhì)時，溶液溫度沒有明顯變化的是（　　）
A．氯化鈉B．硝酸銨C．氧化鈣D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，向試管中依次加入約3mL飽和硫酸銅溶液和約2mL濃硫酸，靜止片刻后，可觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．玻璃管中左液面下降，右液面上升
B．試管中的液體明顯分為兩層，上層呈藍色，下層無色
C．有藍色晶體析出
D．有白色固體沉降到試管底部

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下，將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，可采取的方法有：①升高溫度②降低溫度③增加硝酸鉀④減少硝酸鉀⑤增加溶劑⑥減少溶劑，其中正確的一組是（　　）
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，則（　　）
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變
B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
C．溶液的質(zhì)量一定變大
D．溶劑的質(zhì)量一定變小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)在家泡了一杯白糖水．他將白糖放到熱水里，用筷子充分攪拌杯中的白糖，白糖完全溶解后，他發(fā)現(xiàn)杯子里的糖水液面比原來低，糖水“少掉了”．他將杯子放在一邊待糖水變涼，發(fā)現(xiàn)最后杯底有少量未溶解的白糖（如圖所示，不考慮水分的蒸發(fā)）．下列說法中正確的是（　　）
A．泡糖水時進行攪拌是為了增大白糖的溶解度
B．糖水熱的時候白糖全部溶解并形成了飽和溶液
C．涼的糖水比熱的糖水濃度大
D．糖水“少掉了”說明分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2013山東萊蕪）水是一種量要的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)，請用分子運動的觀點解釋這一變化過程                 。
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，要檢驗?zāi)炒谓邓欠袷撬嵊�，正確的操作為                      。
（3）水是常用的溶劑．向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問題（水的密度以1g/mL計）：

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是       ，一定是不飽和溶液的是     ；當X=      g時，B中恰好沒有固體剩余。

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同步練習(xí)冊答案