（2008?包頭）由Mg、S、O、H四種元素組成甲、乙、丙、丁四種化合物．其中甲能與BaCl2反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽；乙能與NaOH反應(yīng)生成鹽和水；丙能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，可以與CaO或CO2發(fā)生化合反應(yīng)．則下列說(shuō)法中正確的是：（　�。�
①甲一定是MaSO4 ②乙一定是H2SO4 ③丙可能是MgO   ④丁一定是水．
分析：甲能和BaCl2溶液反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽，說(shuō)明甲為硫酸鹽即為硫酸鎂，乙能和NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，說(shuō)明乙是酸或酸性氧化物，即為硫酸或三氧化硫等，丙能和鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，說(shuō)明丙是堿或金屬氧化物，即為氫氧化鎂或氧化鎂，丁呈中性，與CaO或CO2反應(yīng)，說(shuō)明丁為是水，可以據(jù)此答題．
解答：解：根據(jù)題意可以知道，甲能和BaCl2溶液反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽，說(shuō)明甲為硫酸鹽即為硫酸鎂，乙能和NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，說(shuō)明乙是酸或酸性氧化物，即為硫酸或三氧化硫等，丙能和鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，說(shuō)明丙是堿或者金屬氧化物，即為氫氧化鎂或氧化鎂，丁呈中性，且能夠和CaO或CO2反應(yīng)，說(shuō)明丁為是水；所以題干中的①③④是正確的．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，然后利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)進(jìn)行判斷反應(yīng)的發(fā)生．需要特別注意的是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?包頭）奧運(yùn)火炬的燃料是丙烷，其化學(xué)式為C3H8，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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（2008?包頭）下列說(shuō)法正確的是（　　）

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（2008?包頭）在調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的燒杯．向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬X，同時(shí)向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬Y，觀察到天平指針先偏向左邊．當(dāng)兩種金屬完全溶解后，天平指針又偏向右邊（注：反應(yīng)中都生成+2價(jià)的硫酸鹽）．則：
（1）X、Y兩種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->
Y＞X
Y＞X
．
（2）X、Y兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
Y＞X
Y＞X
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?包頭）按要求回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應(yīng)的條件
反應(yīng)的條件
和
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
．
（2）用如圖所示裝置收集氣體時(shí)，收集滿氣體的標(biāo)志是
當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)
當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)
．

（3）要驗(yàn)證混合氣體是由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下（注：無(wú)水CuSO4粉末遇水變藍(lán)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①C裝置的作用是
除去二氧化碳
除去二氧化碳
．若去掉C裝置，還會(huì)導(dǎo)致
G中石灰水變渾濁
G中石灰水變渾濁
．
②D裝置的作用是
吸水干燥作用
吸水干燥作用
．
③若F、G裝置順序?qū)φ{(diào)，將會(huì)導(dǎo)致
無(wú)法驗(yàn)證是否有氫氣
無(wú)法驗(yàn)證是否有氫氣
．
④該裝置的不足之處是
沒(méi)有尾氣處理裝置
沒(méi)有尾氣處理裝置
．

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