實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,下列說法“不正確”的是( )
A.裝入藥品前先檢驗裝置的氣密性 |
B.試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部 |
C.氣體集滿后,蓋好玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上 |
D.收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
一同學(xué)取來某品牌的鉀肥,主要成分硫酸鉀,還含少量的氯化鉀共200克,投入到908克的氯化鋇溶液中恰好完全反應(yīng).經(jīng)過濾后得到硫酸鋇沉淀233克和氯化鉀的不飽和溶液.請幫他計算:(注明:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl)
(1)硫酸鉀中鉀、硫、氧的原子個數(shù)比是 ,氯化鉀的相對分子質(zhì)量是 .
(2)200克該品牌的鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量是多少?
(3)反應(yīng)后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是
A.該反應(yīng)中鈣元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變 |
B.氯化銨作為化肥不能與氫氧化鈣混合施用 |
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
D.制得的氨氣可以用向上排空氣法收集 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表列出一氧化氮的部分性質(zhì)(已知:空氣在20℃時的密度是1.293 g / L)
物理性質(zhì) | 化學(xué)性質(zhì) | |||
熔點 | 沸點 | 密度(20℃) | 溶解性 | |
-163.64℃ | -151.76℃ | 1.249 g / L | 不易溶于水 | 2NO+O2=2NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實驗室用下圖裝置制氧氣時,通過推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性,當(dāng)緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到( )
A.注射器內(nèi)進(jìn)入液體 | B.瓶內(nèi)液面上升 |
C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升 | D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ,② 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;應(yīng)選擇的制取裝置是 或 。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;驗滿方法是 ;
(4)C和B裝置相比,優(yōu)點是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣小,則收集該氣體可以采用的方法是 ( )
A.向上排空氣法 | B.排水法 |
C.排水法或向上排空氣法 | D.排水法或向下排空氣法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:
(1)寫出對應(yīng)序號的儀器名稱:
① ②
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發(fā)生裝置是 ,(填裝置序號,下同)該反應(yīng)的化學(xué)方程為 。要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇 裝置來收集氧氣。若用C裝置來收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是 。
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,收集二氧化碳時應(yīng)選擇 裝置,選擇此收集裝置的理由是 。
(4)將二氧化碳依次通過下圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象:
A處:現(xiàn)象:________ _______ ,
B處:現(xiàn)象:________ _______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
確定某種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是 ( )
A.反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件 | B.實驗裝置 |
C.氣體的驗證 | D.氣體的用途 |
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