根據(jù)圖示回答問題。

(1)實驗室可以用一種鹽類物質(zhì)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是           (填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。若用排空氣法收集氧氣,寫出驗滿的方法:                                                                   
(2)實驗室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。選用發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是                    
實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:
①小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文的說法,請你說出小明的理由                                                 
②按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能                          。
(1)A, 略,    將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則說明氧氣收集滿。
(2) 防止氣體外逸, 
①剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以溶液中鹽酸可能已過量    
② CaCl2、HCl     CaCl2
(1)實驗室中,加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用固固加熱型,選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣能支持燃燒,所以驗滿的方法是:用帶火星的小木條放在集氣瓶口,如木條復(fù)燃,則說明已經(jīng)收集滿了;
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是:防止氣體外逸;
①如果鹽酸的量是過量的,,則剩余固體完全是雜質(zhì),溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl;所以,小明的理由是:剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以溶液中鹽酸可能已過量;如果鹽酸的量不足或恰好完全反應(yīng),溶液的溶質(zhì)是 CaCl2,②,按小明的猜想,溶質(zhì)成分的兩種可能CaCl2、HCl或CaCl2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
C.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成
D.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時,可觀察到紅色粉末逐漸變成黑色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為                                        ,濃硫酸的作用是                          。
(2)將接口a和b連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;①二氧化碳氣體密度比空氣密度           ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯          性物質(zhì)。
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO32;②Ca(HCO32易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體。將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳氣體后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是Ca(OH)2             。請你設(shè)計實驗方案加以驗證:
  實驗操作
        實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
取少量上層溶液于試管中,然后滴加             
                                                   
溶質(zhì)含有             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10分)某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱
a                b                c              
(2)若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,則發(fā)生裝置選       ,若用此裝置加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動:                    ,收集裝置選      。將導(dǎo)管口伸入水槽里,開始收集氧氣的適宜時刻是                ,停止加熱時先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是                 。
(3)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,可為其選擇的發(fā)生裝置是       ,收集裝置是      。(已知氫氣是一種密度最小的氣體,難溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)(2012?昭通)如圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號a、b的儀器名稱:a: _________。籦 _________。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是 _________ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
(3)實驗室中選擇A和E制取和收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是 _________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)實驗室里制取氧氣,有下列儀器可供選用。

請你回答下列問題:
(1)制取氧氣所需的藥品是               (均填名稱)。
寫出制取O2的化學(xué)方程式:                               。
(2)收集氧氣的方法是                                。

MnO2

 
(3)制取氧氣所需的儀器是(用儀器的序號回答)      ,證明氧氣收集滿的方法是

                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(5.5分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同),收
集裝置是C或______。
(2)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。用該裝置制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣的一個突出優(yōu)點是                      
(3)小敏同學(xué)利用右圖來檢查裝置B的氣密性,先向錐形瓶中加水浸沒長頸漏斗末端,                 ,若錐形瓶中長頸漏斗下端有氣泡冒出,則氣密性好。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
B.將帶火星的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃
C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面無明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(9分)實驗室擬用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①          ,②          。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到          ,則裝置不漏氣。

(3)用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ,選用的制取并收集的裝置是          ,裝置中還缺少          。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,可選用的收集裝置是          ,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是          (答出一點即可)。

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