（2010?黃岡模擬）從Fe，C，S，H，O，N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空：
①3個(gè)碳酸氫根離子；②硝酸鐵中氮元素顯+5價(jià)；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①含三種元素的汽車燃料是；
②含硫元素的氮肥是；
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是．
【答案】分析：（1）寫離子符號(hào)或標(biāo)化合價(jià)時(shí)，要注意數(shù)字和正負(fù)號(hào)的順序及位置．
（2）用所給元素寫物質(zhì)的化學(xué)式，首先要確定所寫物質(zhì)的名稱，然后根據(jù)名稱寫出正確的化學(xué)式．
解答：解：（1）①3個(gè)碳酸氫根離子就是在碳酸氫根離子前面直接加3，故答案為 3HCO3-；②硝酸鐵中氮元素顯+5價(jià)，
+5要標(biāo)在氮元素的正上方，故答案為 Fe（N（+5）O3）3
（2）①含三種元素的汽車燃料是酒精，故其化學(xué)式為 C2H5OH；
②含硫元素的氮肥是硫酸銨，故其化學(xué)式為（NH4）2SO4；
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是二氧化硫，故化學(xué)式為 SO2．
點(diǎn)評(píng)：書寫化學(xué)用語時(shí)一定要規(guī)范準(zhǔn)確，字母的大小寫，數(shù)字的位置，正負(fù)號(hào)的位置等都有注意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2010?黃岡模擬）鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究．過程如下：
【提出假設(shè)】A、Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)．   B、Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)．
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是______．
A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象
C、使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）原假設(shè)中______不正確（填：“A”、“B”或“A B”）．
（2）三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____．
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液（含硫酸銅），______（填“能”或“否”），理由是______．

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【提出假設(shè)】A、Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)．   B、Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)．
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是______．
A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象
C、使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）原假設(shè)中______不正確（填：“A”、“B”或“A B”）．
（2）三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____．
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液（含硫酸銅），______（填“能”或“否”），理由是______．

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（2）用化學(xué)方程式表示：
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②A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)：．

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