實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)如果用高錳酸鉀制取02，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，你選擇的發(fā)生裝置是         ，你不能選擇的收集裝置是            。
(2)小偉同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：               .選用的發(fā)生裝置是        ，
(3)若用右圖裝置進行“排空氣法”收集CO2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。
（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑       A       D
（2）CaCO3+2HCl=H2O+CO2↑+CaCl     B

試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，實驗室用固體高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，屬于“固體加熱型”，故發(fā)生裝置應(yīng)選A；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀、二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑；由于氧氣的密度比空氣大，所以不能用向下排空氣法收集D。
（2）實驗室制取二氧化碳用的是石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，屬“固液不加熱型”，故應(yīng)選擇發(fā)生裝置B來制取二氧化碳。
根據(jù)排空氣法的原理，由于二氧化碳的密度比集氣瓶內(nèi)的空氣的密度大，所以氣體應(yīng)該從長導(dǎo)管進入，使瓶內(nèi)壓強增大，將空氣通過短導(dǎo)管壓出瓶外，二氧化碳則保留在集氣瓶內(nèi)。
點評：常見氣體的發(fā)生裝置，依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，可分為“固體加熱型”和“固液常溫型”兩種裝置；常用氣體的收集裝置，依據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣的成分發(fā)生反應(yīng)，可分為“排水法”、“向下排空氣法”、“向上排空氣法”三種裝置來收集。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)含有氧分子的是(    )
A．雙氧水B．高錳酸鉀C．水D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某校九（5）班學(xué)生進行一系列的實驗，請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題：

A              B        C           D        E             F
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①         ，②          。
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填字母編號），
寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                                    。
（3）用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式          。
（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點是        ，選用的收集裝置為     （填字母編號）。
（5）甲同學(xué)查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫。
①用濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)時觀察到使紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是　 　（填序號）。
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是 　         　　。
（6）乙同學(xué)檢查裝置Ｃ氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到　    　 　，說明氣密性良好。
（7）丙同學(xué)用右圖所示裝置完成一系列的實驗。用實驗裝置的序號回答下列問題（裝置可重復(fù)使用，尾氣處理裝置未給出）。

資料：濃硫酸具有吸水性。氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳?xì)怏w。白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)生成藍色。
①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                            　　。
②檢驗CO中混有的CO2的裝置是　 　　，除去CO中較多的CO2，最好選裝置　 　　。
③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O。證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是　         　　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，過氧化氫（H2O2）在二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是
A．氣球脹大，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移
C．氣球脹大，紅墨水右移D．氣球縮小，紅墨水左移

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是
A．用高錳酸鉀制氧氣B．酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒
C．生石灰變成熟石灰D．木炭在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)

（1）圖中編號為e的儀器的名稱為        。
（2）從上圖中選出適當(dāng)?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實驗，并要求能夠通過控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢，你所選擇的儀器有       。用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳?xì)怏w，寫出實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式      。兩種氣體都可采用的收集方法是       ；檢驗二氧化碳已收集滿的方法是         。
（3）實驗室制備氧氣還有另一種方法，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            。如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成，完成這個實驗還需添加的儀器是       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A                B            C            D           E
請回答以下問題。
（1）實驗儀器a的名稱是________________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。實驗室制取二氧化碳的藥品是_______________________________。
（3）收集氧氣和二氧化碳可以選用的相同裝置是________（填字母序號），其原因是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題。

（1）標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是         。
（2）A裝置常用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；
試管口低于試管底的理由是                                。
（3）B裝置燒杯中的現(xiàn)象說明二氧化碳                         。
（4）C裝置中熱水的作用是             ；用銅片而不用紙板的原因是           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是
A．鎂條在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案