請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a
 
,b
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)某同學(xué)收集了一瓶氧氣,準(zhǔn)備做硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),為防止反應(yīng)生成的氣體污染空氣,最好在集氣瓶底部事先盛放適量
 
(選填“澄清石灰水”、“氫氧化鈉濃溶液”或“水”);
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和D制備干燥的二氧化碳?xì)怏w時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是
 
(填試劑名稱(chēng),下同),D中盛放的試劑是
 
分析:(1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答.
(2)根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)高錳酸鉀的性質(zhì)書(shū)寫(xiě)方程式.
(3)根據(jù)氫氧化鈉的溶解性及與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水的性質(zhì)回答.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理、長(zhǎng)頸漏斗的用途和濃硫酸的吸水性回答.
解答:解:(1)a是少量試劑的反應(yīng)容器,也能給少量液體加熱,是試管,b是較大量試劑的反應(yīng)容器,也能給較大量液體加熱,呈錐形,是錐形瓶.
(2)高錳酸鉀制取氧氣,是加熱固體制氣體,發(fā)生裝置要選A;發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,故方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化硫易溶解于水,且能與水反應(yīng)生成亞硫酸,但更易與堿溶液反應(yīng),故吸收二氧化硫首選堿溶液,由于氫氧化鈣微溶,所得溶液吸收效果不如濃的氫氧化鈉溶液.
(4)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,長(zhǎng)頸漏斗是加入液體藥品的;濃硫酸有吸水性,能干燥氣體,制備干燥的二氧化碳時(shí)要用濃硫酸來(lái)干燥.
故答案為:(1)試管;錐形瓶;(2)A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)氫氧化鈉濃溶液;(4)稀鹽酸;濃硫酸.
點(diǎn)評(píng):氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一,既是難重點(diǎn),又是考查熱點(diǎn),理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、收集方法,了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?閘北區(qū)一模)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、b
酒精燈
酒精燈

②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母,下同).收集裝置是
D
D

③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是
B
B
.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為
B
B
(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)______、b______.
②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是______(填字母,下同).收集裝置是______.
③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是______,二氧化錳的作用是______.
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是______.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為_(kāi)_____(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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