已學過的可用于測定空氣中氧氣含量的固體是      (寫名稱),寫出該物質燃燒的化學反應方程式         ;在該實驗中對實驗裝置的要求是          ,通過該實驗可知空氣中氮氣和氧氣的體積比約是       
紅磷  4P+5O22P2O5    氣密性良好   4:1(78:21或26:7)
本題考查的是測定空氣里氧氣含量的探究。實驗室常用紅磷來測定空氣中氧氣含量,因為紅磷和空氣中的氧氣反應,生成固體五氧化二磷,即4P+5O22P2O5,可以形成瓶內外的壓強差。保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù)。通過該實驗可知空氣中氮氣和氧氣的體積比約是4:1。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關量的描述正確的是(  )
A.氧原子的相對原子質量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水
C.pH試紙測得某溶液的pH為7.8D.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是
A.空氣中含量最多的是氧氣
B.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)目越大,空氣質量越好
C.空氣中分離出的氮氣,可制硝酸、氮肥,所以化學性質很活潑
D.空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣1/5體積

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

呼出的氣體比空氣中的氣體含量多的是(    )
A、二氧化碳   B、氧氣   C、氮氣  D、水蒸氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳的最合適的原料是(   )
A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸
C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣中體積含量最多的物質的化學式為
A.NB.H2OC.O2D.N2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)空氣是一種十分重要的天然資源。
(1)空氣成分按體積計算,含量最多的是________(填寫化學式)。
(2)實驗室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因為這三種物質都含有_________元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實驗室制取氧氣的方法是_________________。
(3)保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應,是我們必須關注的問題?茖W家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結論中,正確的是      (填字母序號)。
A.二氧化碳也是一種重要的資源       
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化        
C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生
(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故。該氧化反應的化學方程式為                 
(5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產物是            (填字母序號)。
A.甲醇(CH4O)   B.甲醛(CH2O)    C.乙醇(C2H6O)  D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某同學為探究動物的呼吸作用,如右圖所示(實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響),數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)______,U型管內的液面A處______(填“上升”或“下降”),B處______(填“上升”或“下降”).實驗結束后,將燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)______.該實驗說明動物吸入______(填氣體名稱),呼出______(填氣體名稱).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小明和小星在春游時,發(fā)現(xiàn)農民伯伯撒在地里的化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)在太陽光的照射下很快消失了,同時聞到了強烈的刺激性氣味.他們產生了濃厚的興趣!回到學校后,就在實驗室做了以下探究實驗:
【提出問題】溫度較高時,碳酸氫銨的消失是揮發(fā)了還是分解了?
【猜想假設】:
①小明認為:碳酸氫銨受熱揮發(fā)
②小星認為:碳酸氫銨受熱分解
【實驗設計】小星在設計實驗裝置之前就否定了小明的假設,他的理由是______.接著,他設計了如圖裝置進行探究.
(1)實驗觀察到試管口的石蕊試紙變藍,說明反應生成了______(名稱)和水;實驗觀察到澄清石灰水變渾濁,說明反應生成了______(化學式).
(2)實驗中生石灰和水的作用是______.
【實驗結論】碳酸氫銨受熱分解,化學方程式:______.
【反思評價】根據(jù)以上實驗,你認為碳酸氫銨在存放時應______.

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