水是最普通、最常見的物質之一。
(1)生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號)。

A.河水 B.自來水 C.蒸餾水 D.礦泉水
(2)家用凈水劑中通常使用     凈水,這種物質既能吸附一些溶解在水中的雜質,又可粗略去除一些不溶性雜質。
(3)如圖為電解水的裝置,通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為   ,發(fā)生反應的化學方程式為              ,該反應屬于 _(填“化合”或“分解”)反應。

(4)水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿(NaOH),同時還生成氫氣和氯氣(Cl2),其反應的化學方程式為             。

(1)C 
(2)活性炭 
(3)氧氣(O2) 2H2O=2H2↑+O2↑ 分解
(4)2 Na Cl+2 H2O=2NaOH+H2↑+Cl2

解析試題分析:(1)純凈物由一種物質組成,凈化后的池塘水、礦泉水、自來水均還含有可溶性物質,是混合物;
(2)既能吸附一些溶解在水中的雜質,又可粗略去除一些不溶性雜質的物質是活性炭;
(3)電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2 ,質量比為8:1 ,該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論。
(4)通過描述知反應物是氯化鈉和水,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應條件是通電。
考點:純凈物的判斷,電解水實驗,化學方程式的書寫

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某研究性學習活動小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.

A                  B             C             D            E          F
(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:①        ;②        ;③        。
(2)甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為                 ,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→                        。
(3)實驗過程中,甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為        進入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是                 。
(4)實驗結束,乙同學意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此,他大膽做出以下三種猜想,便于今后深入探究:
猜想Ⅰ:                                                     ;
猜想Ⅱ:                                                     ;
猜想Ⅲ:                                                     。
做出以上猜想的理由是                                         。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

信息Ⅰ:數(shù)十億年來,地球上得物質不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:

目前空氣的主要成分
N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分
CH4、NH3、CO、CO2
 
信息Ⅱ:下圖分別是海水和人體中部分元素的質量分數(shù)。

根據(jù)上面提供的信息,運用你學過的有關知識回答下列問題:
(1)在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素。 我國青海湖是個內湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的。從物質在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是______________________________________________。
(2)水中氧元素的質量分數(shù)比海水中氧元素的質量分數(shù)(填“大”或“小”)________。
人體中碳元素的相對含量較多的原因是_______________________________________。
(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認為他們能否生存下去?________。原因是什么_________________________________________________。
(4)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時O2逐漸增加,原因是________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

建陽寶山的山泉水水質較佳,深受眾多市民的信賴。
(1)生活中可以用     _ (填一種試劑)來檢驗山泉水是硬水還是軟水。
(2)山泉水泡出的茶水清香爽口,用濾網(wǎng)通過     _ (填一種操作名稱)的方法把茶葉和茶水分離
(3)山泉水一般是硬水,如果要降低水的硬度,通?刹捎     _ 的方法。
(4)實驗室常用電解水的方法來探究水的組成,寫出電解水的化學方程式:________________________________________。
(5)水是一種寶貴的自然資源,我國是一個水資源并不豐富的國家,節(jié)約用水從我做起,請你寫出一種生活中常用的節(jié)水措施___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。
(1)A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。

①關于A圖所示實驗,下列說法不正確的是                              。
A.實驗時紅磷應足量                  B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為                ;C圖中凈化水的方法是           和吸附。
(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是                             (用化學方程式回答)。
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為                          
(4)低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結構。下列說法中,正確的是        
A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
C.優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

根據(jù)要求填空:
(1)氮氣的化學式                ;
(2)在實驗室可利用下圖所示實驗裝置制取氧氣。寫出該反應的化學方程式                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用.
(1)在一些家用凈水器中會使用活性炭,因為它具有            作用從而可以凈化水.
(2)生活中常用              的方法來降低水的硬度.
(3)漂白粉可用于水的消毒殺菌,其主要成分為次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3+2HClO,則X化學式為                         

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
(1)自來水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是          
(2)天然水中含有部分雜質如下表所示,請根據(jù)表中內容回答問題.

溶解物質
懸浮物質
 
主要氣體
主要離子
細菌、藻類、泥沙等
氧氣、二氧化碳、硫化氫
鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
 
①寫出“主要氣體”中屬于氧化物的物質的化學式       
②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號    、       
(3)天然水中加入絮凝劑(明礬)可用于凈水,其作用是                                  
(4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式
為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.則X的化學式是  
(5)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于    
A.復合材料  B.合成材料   C.無機非金屬材料   D.金屬材料
(6)節(jié)約用水和保護水資源是每一個公民應盡的責任和義務,下列做法與之相符的是    (填序號)
A.合理施用農(nóng)藥、化肥       B.工業(yè)廢水直接排放
C.提倡使用無磷洗衣粉       D.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖是常用的實驗裝置圖,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)A裝置中用于加熱的儀器名稱是_____  ,B裝置中用作反應容器的儀器是_____   ;
(2)若用A裝置制取氧氣,試管中盛放的藥品是____   _____   ,發(fā)生反應的表達式是______________; (3)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室  通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應制得硫化氫(H2S)氣體。則制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用      (填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應從     端通入(填“a”或“b”);
(4)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導管從瓶口移開,然后                       ,最后把集氣瓶正放在桌子上;
(5)實驗室也常用上述裝置A制備甲烷,推測其反應物是          (填序號)。
A.乙酸鈉固體和堿石灰固體    B.氧化鋁固體和水    C 一氧化碳和氫氣

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同步練習冊答案