如圖為泡沫滅火器及泡沫滅火器原理示意圖.
請回答下列問題:
(1)將裝置Ⅱ倒置,將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
(2)請用理化知識解釋產(chǎn)生上述觀察到的現(xiàn)象的原因.
(3)為什么泡沫滅火器中的反應物用碳酸鈉和濃鹽酸,而不是大理石和稀鹽酸?
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有氮肥樣品50克,其中含碳酸氫銨NH4HCO3為96%,則該氮肥中所含氮元素的質量為(  )
A、17克B、8.5克C、6.5克D、4克

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中不正確的是A( 。
A、圖書和精密儀器著火用干粉滅火器滅火B、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C、用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣D、天然氣泄漏時,立即開窗通風

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)都市晨報報道,2009年1月13日一天徐州市就發(fā)生火災19起.干粉滅火器是常用的滅火器之一,它利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火.這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災,其中干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),它受熱后生成純堿、水和二氧化碳.請回答下列問題:
(1)碳酸氫鈉的化學性質
 

(2)滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應的化學方程式
 

(3)點燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質,因此金屬鎂著火時不能用干粉滅火劑滅火,請寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式
 

(4)專家提醒從火災中逃生時,可以用濕毛巾捂住口、鼻,其主要作用
 

(5)氫氧化(Mg(OH)2)常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用.當氫氧化鎂受熱溫度達到380℃,開始轉化為水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體.有關反應化學方程式為
 
,該反應的基本類型為
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器(如圖I所示),將瓶子倒轉使兩種物質混合即可滅火(如圖Ⅱ所示).利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和米醋
 
,使瓶內(nèi)壓強增大,大于外界大氣壓,
 
,瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物
 
 
,達到滅火的目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法符合“低碳環(huán)保、節(jié)能減排”理論的是( 。
A、垃圾分類回收B、使用一次性筷子C、污水隨意排放D、霧霾與大量使用化石燃料無關

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法不符合低碳生活理念的是(  )
A、騎自行車代替開車出行B、利用生活垃圾發(fā)電C、草稿紙要雙面使用D、大量使用一次塑料餐具

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對海水的說法不正確的是(  )
A、海水是混合物B、海水中含有大量的化學物質C、海洋是地球上最大的儲水庫D、海洋可以直接作為生活用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:

(1)最終所得純堿主要成分的化學式是
 
,它屬于
 
(酸、堿或鹽),該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯
 
性;
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在醫(yī)療上,它是治療
 
過多的藥劑之一;
(3)試寫出步驟④中發(fā)生反應的化學方程式
 

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