甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

①a3℃時，三種物質(zhì)的溶解度曲線由大到小的順序是　     　；
②a2℃時，P點的含義　                         　 ．

①甲＞丙＞乙；②a2℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

解析試題分析：①從a3℃向上做垂線，與曲線的交點在上面的溶解度就大，所以a3℃時它們的溶解度大小順序是：甲＞丙＞乙；
②曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以a2℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
故答案為：①甲＞丙＞乙；②a2℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
考點：固體溶解度曲線及其作用．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道一定溫度下物質(zhì)溶解度的比較方法，知道溶解度曲線的交點表示某一溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含少量Fe3+等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)二水合氯化鈣
(CaCl2·2H2O)的流程圖如下所示。

(1)寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                    。
(2)第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化？               (填“是”或“否”)。
(3)操作a的名稱是        ，實驗室進(jìn)行該操作時玻璃棒的作用是                               。
(4)青少年正處于生長發(fā)育階段，需要攝入足夠的鈣，寫出一種合理的補(bǔ)鈣方法：                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是　          　（用＞、＜或=表示．
（2）t3℃時，甲物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為　       　（填最簡比）．
（3）甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用　                   　的方法．
（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時，所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是　                       　（用＞、＜或=表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

（1)t℃時,兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____ b(填“大于”、“等于”或“小于”)
（2）a、b都屬于_____物質(zhì)；（填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”）
（3）在_____℃時a、b的溶解度相等。
（4）20℃時，30克a放入50克水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是             。
（2）t3℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是          <填“飽和”或“不飽和”>溶液。
（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是               。
（4）將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．回答下列問題：

（1）由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷，溶解度受溫度影響較大的是            。
（2）40℃時，Y的溶解度為     g；60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是       （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
（3）從Y的飽和溶液中提取Y，應(yīng)采用的方法是          （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

根據(jù)下列兩組實驗回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是        　，兩組實驗都用到的儀器是　         ．
（2）指出甲實驗中的不正確操作　                                 　．
（3）乙實驗中，正確的操作順序為（填序號）②→　 　→　 　→　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

香蕉等水果具有芳香氣味，是因為其中含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是：

A．乙酸乙酯由三種元素組成，碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6：1：4；
B．乙酸乙酯屬于有機(jī)物；
C．乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成；
D．乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人體缺乏維生素C（簡寫VC）就會患壞血病。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進(jìn)行的計算錯誤的是

A．每片含VC質(zhì)量為10mg
B．若成人每天對VC的最低需要量為60mg，每天可服用該品牌維生素C片3次
C．VC中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D．VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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同步練習(xí)冊答案