(1)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.
上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息,由此可知:上述微量元素中屬于金屬元素的有 種;鋅原子核外電子數(shù)為 ;硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成 (選填“陰”或“陽(yáng)”)離子.
(2)如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下 判斷正確.
A、原子序數(shù):Z>Y B、核外電子數(shù):X=Y C、Y和Z處于同一周期
(1)2;30;陰 (2)A、C
解析試題分析:(1)除汞外,其它金屬元素的名稱書(shū)寫(xiě)上都帶有金字旁,在題目中“人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘”中,鐵、鋅屬于金屬元素;鋅原子的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=30;原子得到電子(電子帶負(fù)電)后形成帶負(fù)電荷的微粒,稱為陰離子;故答案為:2;30;陰.
(2)A、元素周期表中,橫行表示周期,Y和Z在同一橫行,所以位于同一周期里,且Z在Y的右側(cè),越往右原子序數(shù)越大,故A正確;
B、原子核外電子數(shù)=原子序數(shù),由于X與Y屬于不同的元素,所以原子序數(shù)不同,故核外電子數(shù)也不同,故B錯(cuò)誤;
C、Y和Z在同一橫行,所以位于同一周期,故C正確;
故答案為:A、C
考點(diǎn):元素的簡(jiǎn)單分類;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):此題考查了元素的分類和元素周期表的相關(guān)知識(shí),是一道綜合題目.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)的意義或題目所要求的化學(xué)符號(hào).
(1)2Cl
(2)2個(gè)氮分子
(3)Al3+
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖甲、乙所示是鎂元素在元素周期表中的信息和鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是 .
(2)鎂原子在化學(xué)變化中容易 .(填“得到”或“失去”)電子,成為離子,鎂離子的符號(hào)是 .
(3)鎂元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)回答:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 ;
(2)水在通電分解的過(guò)程中,不變的粒子是 ;
(3)生理鹽水在醫(yī)療上常用于補(bǔ)充體液和洗滌傷口,該溶液中的溶質(zhì)是 ,溶劑是 ;
(4)堿中都含有的陰離子是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)中一定含有 元素(填元素符號(hào)),其質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖所示是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖中x= ,硫?qū)儆?u> (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)硫在氧氣里燃燒發(fā)出 火焰后,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)把燃燒匙中燃著的硫浸入水中,使其熄滅的原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
將足量的銅粉加入到硝酸汞溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液中含有的溶質(zhì)是(用化學(xué)式表示) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖為元素周期表中的一格,請(qǐng)回答:
(1)該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 ,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則該元素原子最外電子層上有 個(gè)電子.該元素屬于 元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”).
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:①2個(gè)氯原子 ;
②氯元素與地殼中含量最多的金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.
(1)生活中用天然氣作燃料.
(2)鹽酸除鐵銹.
(3)服用碳酸鈉治療胃酸過(guò)多.
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