現(xiàn)有下列四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a               ，b               。
（2）除去食鹽水中的少量泥沙，應(yīng)選用的一套裝置是             （填序號(hào)），要正確完成該操作還需要的儀器名稱是             。
（3）在進(jìn)行A裝置相關(guān)操作時(shí)，通常在實(shí)驗(yàn)桌上放一石棉網(wǎng)。該石棉網(wǎng)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的用途是             ；石棉網(wǎng)屬于            （選填“復(fù)合”或“合成”）材料。
（4）用裝置C可制備O2、CO2等氣體。請(qǐng)寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式             ；實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿，下列解釋不合理的是             （填序號(hào)）。
A．裝置可能漏氣
B．藥品用量可能不足
C．導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部
D．藥品可能失效
（5）實(shí)驗(yàn)室可用D裝置制取甲烷氣體，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是            （填序號(hào)）。
A．制取甲烷的藥品是固體
B．甲烷在水中溶解能力小
C．甲烷不與水反應(yīng)
D．甲烷密度大于空氣
（1）鐵架臺(tái)，錐形瓶．
（2）B．玻璃棒
（3）放置加熱后的蒸發(fā)皿；復(fù)合．
（4）2H2O22H2O+O2↑；C

試題分析：（1）從圖中可知，a為鐵架臺(tái)，b為錐形瓶。
（2）可用過(guò)濾的方法除去食鹽水中的少量泥沙，使用的裝置為B。缺少的儀器為玻璃棒。
（3）剛加熱過(guò)的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，以防損壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。應(yīng)將其放在石棉網(wǎng)上進(jìn)行冷卻。石棉網(wǎng)上由石棉和鐵絲制成，屬于復(fù)合材料。
（4）C裝置是用固體和液體在常溫下制取氣體。如用該裝置制取氣體，所用的藥品為雙氧水（過(guò)氧化氫溶液）和二氧化錳。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑
實(shí)驗(yàn)中C項(xiàng)“導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部”會(huì)造成集氣瓶底部的空氣不易被排出，從而造成收集的氣體中含有空氣而不純。所以該項(xiàng)解釋不符合要求。
（5）D裝置中的制取裝置是加熱固體制取氣體，說(shuō)明反應(yīng)物為固體（A項(xiàng)），收集方法為排氣集氣法，說(shuō)明氣體不與水反應(yīng)（C項(xiàng)）也不易溶于水（B項(xiàng)）。圖示中并無(wú)法說(shuō)明氣體密度與空氣密度的關(guān)系，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng)：要熟練掌握過(guò)濾的要點(diǎn)及氣體制備的知識(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①是　         　，②是　    　．
（2）A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是　          　．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式　                 　，若用D裝置來(lái)干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是　      　（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動(dòng)的情況下，C裝置　       　（選填“能”或“不能”）用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　    　（填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從　    　（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是　    　．
①洗滌     ②烘干     ③過(guò)濾       ④溶解
A．④③①②     B．④③②①    C．①②④③     D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，你一定掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的規(guī)律．請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）指出儀器名稱：a          ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的發(fā)生和收集裝置為             （填字母序號(hào)），對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是       （用化學(xué)方程式表示），用C收集滿一瓶二氧化碳后，將其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中，會(huì)出現(xiàn)         、           的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)有刺激性氣味氣體生成的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒B．硫粉在氧氣中燃燒
C．紅磷在空氣中燃燒D．甲烷在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題．

（1）發(fā)生裝置應(yīng)選　   　（填寫裝置的字母代號(hào)）．
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是　                         　．
（3）若用G裝置來(lái)收集二氧化碳，氣體應(yīng)從　  　端進(jìn)入（填a或b）．
（4）若要用C裝置來(lái)干燥二氧化碳，C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是　   　．
（5）D裝置通常用來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下列儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體

回答：
（1）d儀器的名稱是　          　．
（2）用高錳酸鉀制氧氣并使反應(yīng)發(fā)生，現(xiàn)有鐵架臺(tái)（帶鐵夾）和試管，還應(yīng)從上圖中選擇儀器　        　（填序號(hào)），該反應(yīng)的基本類型是　           　．
（3）采用排水法收集氧氣，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，其目的是　               　．
（4）用儀器b和d組裝成氣體發(fā)生裝置，為防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，加液體時(shí)，應(yīng)　                               　．
（5）實(shí)驗(yàn)室還可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　         　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下，氨氣能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹ｊP(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列幾種說(shuō)法：

① 實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)略向下傾斜；
② 反應(yīng)一段時(shí)間后，可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成；
③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先撤出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；
④ 該裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理，會(huì)污染空氣。
以上說(shuō)法正確的是（   ）
A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我們學(xué)習(xí)過(guò)常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有           （填序號(hào)）。
A．反應(yīng)物的狀態(tài)B．氣體的密度
C．反應(yīng)的條件D．氣體的溶解性
（2）某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是          。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是          （填序號(hào)）。
（3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
                 。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是           （填序號(hào)），該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氣是一種綠色能源�？茖W(xué)家研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù)，利用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式可表示為 2H2O  2H2↑+O2↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．TiO2 在反應(yīng)中作催化劑B．該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能
C．反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化D．水分解不產(chǎn)生污染物

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同步練習(xí)冊(cè)答案