小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請回答下列問題。

（1）小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2，應(yīng)選用上圖中的_________裝置（填編號），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是______________________________。
（2）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2­并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是___（填序號）。
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
B．產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（1）B   2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈
（2）A
（1）用KMnO4固體制取氧氣需要在加熱的條件下進(jìn)行，發(fā)生裝置應(yīng)選“固+固氣”型；當(dāng)收集滿并取出集氣瓶后，要先把導(dǎo)氣管從水槽中取出，再把酒精燈熄滅，以防止因試管中空氣氣壓變小水槽中的水倒流到試管中而使試管破裂．
（2）紫色石蕊試液具有遇酸性物質(zhì)變紅、遇堿性物質(zhì)變藍(lán)的特性，是常用的酸堿指示劑．濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸具有酸性，生成的二氧化碳會和水反應(yīng)生成碳酸也顯酸性，它們都能使紫色石蕊試液變紅．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

（1）實驗儀器a的名稱是     。
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是     （填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ___  _______ 。
（3）實驗室常用加熱固體NH4Cl和熟石灰混合物的方法制取氨氣，氨氣是一種無色、有刺激性味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室制取氨氣所選用的發(fā)生裝置是_______（填序號），收集裝置是________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面對某些實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生紅色火焰
C．醋酸溶液滴入紫色石蕊試劑，溶液變成藍(lán)色
D．氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置。
【藥品】①二氧化錳  ②氯酸鉀  ③大理石 ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
【裝置】

（1）小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是          （填序號）,收集裝置是            （填序號）。
（2）小東用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是              （填序號），加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排除的物質(zhì)主要是                ；如果a與c相連，b端排除物質(zhì)是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（15分）根據(jù)圖9所示裝置回答下列問題。
            
（1）儀器①、②的名稱：①         ②             。
（2）實驗室可用裝置A制取氧氣。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
②用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                       。
裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)    （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體。
①若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       ，
證明二氧化碳已收集滿的方法是                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗”實驗所需的部分實驗用品。請回答問題：

（1）寫出儀器B的名稱          ；
（2）欲完成氧氣的制取實驗，H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是           （填試劑名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，需選用的儀器有        （填序號）；
（3）收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后                                     ，最后把集氣瓶正放在桌子上。
（4）小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進(jìn)行另一種常見氣體的制取練習(xí)，首先需增加的一種藥品是          （填試劑名稱），另外還需更換圖中所示的一種儀器是    （填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實驗室用于制取氣體、驗證性質(zhì)的裝置圖，請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為       ，所選用的發(fā)生裝置是       （填字母，下同）。
（2）實驗室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為                            ，所選用的收集裝置是       。
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到       ，說明瓶中已充滿氧氣。
（4）E裝置利用可燃物消耗瓶內(nèi)的            ，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來測定空氣中氧氣的含量。
（5）F實驗可檢驗甲烷的成分，將內(nèi)壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方，觀察到的實驗現(xiàn)象是                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氧氣和二氧化碳是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，它們的相同點是
A．都能滅火B．都能供給呼吸C．都比空氣密度大D．都是光合作用的原料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①         ，②         。
（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是             ，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是      （選填字母），檢驗該發(fā)生裝置氣密性的方法是
                                           。實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳，化學(xué)方程式是                                      。
（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學(xué)方程式是                          。
（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式是                    。收集氫氣的裝置如圖所示，該裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從   端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從   端通入。

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同步練習(xí)冊答案