下列敘述正確的是（　 �。�。
A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵
D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B

試題分析：A選項(xiàng)是錯誤的敘述，因?yàn)槟咎吭诔渥愕难鯕庵腥紵啥趸迹籅選項(xiàng)硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯誤的敘述，鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵；D選項(xiàng)是錯誤的敘述，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖裝置回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取某種氣體既可用裝置A，也可以用裝置B。分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學(xué)方程式。
（2）若用裝置C收集這種氣體，應(yīng)從    （填“a”、“b”）端進(jìn)氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么？
（3）利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請你選擇發(fā)生裝置    （填寫對應(yīng)字母，下同）和收集裝置的進(jìn)氣端口     連接制取一種氣體，并寫出制取的化學(xué)方程式                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①                  。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ，應(yīng)選擇裝置           （填圖中代號，下同）進(jìn)行組裝。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，應(yīng)選擇裝置           進(jìn)行組裝。
（4）用右圖裝置測定氣體體積時，可在瓶中裝滿水，并在a端處添加的主要儀器是          （填儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

供人類呼吸的氣體是（       ）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我們學(xué)過有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

（1）寫出途徑B制得氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式：                           。
（2）六種制得氧氣的途徑中，屬于物理變化的途徑是    （填字母代號）；在發(fā)生化學(xué)變化的途徑中，它們的基本反應(yīng)類型是             。
（3）為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入             。
（4）根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，通常   （填字母代號） 途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1） 指出圖中儀器的名稱：④            ；
（2） 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①⑤⑥⑨，那么他還需要使用上圖儀器中的     （填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有       ，則說明該裝置不漏氣。
（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是                     。

小張用收集到的二氧化碳?xì)怏w做圖A和圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為                                。圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是                     （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請回答有關(guān)問題．

（1）儀器C的名稱是　  　。
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有　    　（填字母序號）。
（3）實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時，為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是                    ；
儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是                      。
（4）欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號）              　，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　              　。
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路中，首先要選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)原理。下列三個反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣，在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時你會選擇反應(yīng)           （填序號），不選擇其他反應(yīng)的理由是           。
①NH4ClNH3↑＋HCl↑
②NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑
③2NH4Cl＋Ca（OH）2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。

 

 

A             B           C          D             E          F
（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                                       。制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先                       ，再添加藥品；使用F裝置排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從           端通入（填“a”或“b”）。
（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是                          （寫一點(diǎn)即可）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是             （填選項(xiàng)字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是                                                   ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                                                   。
（4）若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)應(yīng)放入的物質(zhì)是        ，氣體應(yīng)從           端通入（填“a”或“b”）現(xiàn)象是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                   ，所選用的發(fā)生和收集裝置為                        （填字母序號）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____                          _______。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，用E裝置收集氧氣完成后，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是     ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

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