化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的自然科學．

（1）從甲圖中能獲取的信息是______．
A．分子之間有間隔
B．硅原子是由原子核和電子構成
C．水分子受熱運動速率加快
D．構成物質的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學利用以下實驗探究氨氣的性質，如圖從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象．根據(jù)乙圖信息，能得出的結論有______．

（3）在點燃條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子變化的微觀示意圖如丙所示．

①該反應的基本反應類型為______；
②該反應中A、C兩種物質的質量比為______．
（1）A、由苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構成物質的分子間存在間隔，故A正確；
B、通過移走硅原子構成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成，故B不正確；
C、水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快，故C正確；
D、從四幅圖片可以看出苯和水由分子構成，氯化鈉由離子構成，硅由原子構成，所以構成物質的微粒有：分子、原子、離子，故D正確．
（2）根據(jù)圖示信息可以看出，用的是向下排空氣法收集一試管氨氣，可知氨氣具有密度比空氣小的性質，把水擠入試管后會形成噴泉，說明試管內壓強減小，而壓強減小的原因就是氨氣溶解在水中，可知氨氣具有易溶于水的性質；
（3）根據(jù)圖示知反應的化學方程式為4NH3+3O2
點燃
.
2N2+6H2O，反應為一種單質與一種化合物生成一種單質和一種化合，屬于置換反應；其中氨氣與氮氣的質量比為：17×4：28×2=17：14．
故答案為：（1）ACD；
（2）密度比空氣小極易溶于水氨水使酚酞變紅；
（3）①置換反應；②17：14．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于原子的說法正確的是(       )
A．原子都是由質子，中子和電子構成B．原子是保持物質化學性質的最小微粒
C．原子的質量主要集中在原子核上D．原子中不存在帶電的粒子，因此不顯電性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不同種元素間的本質區(qū)別是它們的原子含有不同的
A．質子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．電子層數(shù)D．中子數(shù)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列微粒中，能保持氧氣化學性質的粒子是（　�。�
A．OB．O2-C．O2D．O3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

第三單元中我們學習了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎上進行運用．
（1）由于______是保持物質化學性質的最小粒子，所以水的化學性質是由______（填寫具體的微觀粒子，下同）保持的．但是，因為金屬汞是由______直接構成的，所以，______保持了汞的化學性質．
（2）有的物質是由分子構成的，還有的物質是由原子直接構成的，分子和原子的本質區(qū)別是______．
（3）分子是由原子構成的．二氧化硫分子是由______構成的．
（4）下面有幾種物質以及它們的化學符號．①氫氧化鈉NaOH②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2⑤氧化銅CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH．其中，屬于單質的是______（用序號填空，下同），屬于化合物的是______，屬于氧化物的是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖A、B、C三個裝置的實驗：

你觀察到的現(xiàn)象是：小試管中的無色酚酞最快變紅色的是______，不變色的是______．由此得到的結論是；①______；②______；③______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子與原子的根本區(qū)別（　�。�
A．分子大，原子小
B．分子運動，原子不運動
C．分子能直接構成物質，原子不能
D．化學變化中，分子可以再分，原子不能再分

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

回答下列問題：
（1）圖中A燒杯盛有濃氨水，B燒杯內是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水．過一會兒，觀察到的現(xiàn)象是______，本實驗說明______．
（2）氨氣（NH3）在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應的化學方程式為______，其基本反應類型是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下面表示鎂條在空氣中燃燒時，由鎂原子變成鎂離子的卡通圖．請寫出從圖中獲取的兩點信息：
（1）______；
（2）______．

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