（2005?阜新）如圖是某教材中所示元素在地殼里的含量，其說(shuō)法正確的是（　�。�
分析：由題目的信息可知：地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由高到低的前五種元素分別是：氧、硅、鋁、鐵、鈣．地殼中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素．
解答：解：A、地殼里金屬元素含量最多的是鋁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、地殼里各種元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不是體積分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、地殼里各種元素所占的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)正確；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了地殼中各種元素的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)請(qǐng)關(guān)注以下兩則新聞：①2004年7月底，南寧市十層樓以上居民必須安裝管道煤氣，有關(guān)單位務(wù)必在十月底之前檢查落實(shí)；②2005年2月14日，遼寧省阜新礦業(yè)集團(tuán)孫家灣煤礦海州立井發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成重大人員傷亡．
（1）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析瓦斯爆炸的原因
 
．
（3）為了防止瓦斯爆炸，煤礦的礦井里必須采用
 
等安全措施．
（4）上面兩個(gè)例子說(shuō)明，化學(xué)物質(zhì)可造福人類，但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害．請(qǐng)你舉出生活中的一種物質(zhì)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題
 
．
（5）小芬同學(xué)家中做飯、洗浴使用的燃?xì)馐枪艿烂簹猓ㄖ饕煞譃镠2、CH4、CO）．為了防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，可以在家中安裝報(bào)警器，試判斷小芬家中報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中
 
（填A(yù)或B）
所示，簡(jiǎn)述你判斷的理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?阜新）如圖所示是
中國(guó)節(jié)能
中國(guó)節(jié)能
標(biāo)志．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?阜新）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣的裝置圖．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）圖中所示收集氫氣的方法是
排水法
排水法
．
（3）如圖的氣體發(fā)生裝置是一種簡(jiǎn)易裝置．其優(yōu)點(diǎn)是
制取氫氣十分方便．可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止
制取氫氣十分方便．可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止
．
（4）在點(diǎn)燃?xì)錃庖郧盀槭裁匆獧z驗(yàn)氫氣的純度？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?阜新）（1）請(qǐng)根據(jù)如圖所示．試著結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際編寫一道計(jì)算題．
（2）根據(jù)編寫的計(jì)算題．求出結(jié)果；
（3）現(xiàn)有無(wú)水CuSO4固體16g，若要把它配制成8%的CuSO4溶液．應(yīng)該怎樣操作？（簡(jiǎn)述步驟）
（4）若將160g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的CuS04溶液與一定量的NaOH 溶液恰好完全反應(yīng)，求生成多少克沉淀？

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同步練習(xí)冊(cè)答案