現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：
⑴制取氧氣的質(zhì)量。
⑵剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各為多少克？
⑴9.6g；⑵剩余固體為氯化鉀和二氧化錳的混合物；MnO2：2g；KCl：14.9g。
分析：根據(jù)氯酸鉀分解生成氧氣的化學方程式可知，只有氧氣是氣體，則可利用反應前后固體的質(zhì)量差來計算氧氣的質(zhì)量，然后將氧氣的質(zhì)量代入化學方程式來計算生成的氯化鉀的質(zhì)量來解答．
解答：解：（1）因反應中氧氣為氣體，則氧氣質(zhì)量為26.5g-16.9g═9.6g，
答：制取氧氣的質(zhì)量為9.6g；
（2）因反應至不再有氣體生成，則氯酸鉀完全分解，
剩余固體中含氯化鉀和二氧化錳，設氯化鉀的質(zhì)量為x，則
2KClO32 KCl+3O2↑
149    96
x    9.6g
解得x=14.9 g，
即氯化鉀的質(zhì)量為14.9g，
則二氧化錳質(zhì)量為16.9 g-14.9g═2g，
答：剩余固體中氯化鉀質(zhì)量為14.9 g，二氧化錳質(zhì)量質(zhì)量為2g．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

同學們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應后固體的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關(guān)系如下表：
反應時間t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反應后固體的質(zhì)量m∕g
80
75
70
66
62
58
58
請回答下列問題：
(1)當石灰石完全反應后，生成CO2的質(zhì)量為            g。
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程。
(3)請在下面坐標圖中，畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(10南通)25．（8分）我國采用食鹽中加入碘酸鉀的方法防止缺碘引起的疾病。
（1）在人體中，碘是屬于  ▲ （選填“常量”或“微量”）元素。
（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為  ▲ ；它受熱易分解，烹飪時，添
加加碘食鹽應注意  ▲ 。
（3）我國規(guī)定加碘食鹽含碘量為20mg/kg～50mg/kg。為測定某加碘食鹽是否為合格產(chǎn)品。在酸性條件下用足量KI溶液將其中KIO3全部轉(zhuǎn)化成I2。反應方程式為：KIO3＋5KI＋6HCl＝6KCl＋3I2＋3H2O。稱取1000g某品牌加碘鹽樣品進行測定，經(jīng)測定反應獲得的I2的質(zhì)量為152.4 mg，試通過計算說明該加碘食鹽是否為合格產(chǎn)品（計算過程寫在答題紙上）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2010.浙江杭州38）．在氫氣還原氧化銅的實驗中，向50克氧化銅粉末中通氫氣，加熱一段時間后，測得固體質(zhì)量減少8g，求：
（1）已反應掉的氧化銅質(zhì)量。（列式計算）
(2)若實驗時用的氫氣，是用右圖標簽所示的濃硫酸稀釋成稀硫酸后和足量的鋅粒反應制取的。取用濃 硫酸50毫升，小心加入到300毫升水中稀釋，稀釋后硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10昆明30）（2）蒸饅頭用的某純堿中含有少量的氯化鈉，為了測定該純堿中碳酸鈉和氯化鈉的含量，取一定量的該純堿樣品全部溶解在100g水中，再加入氯化鈣141g，恰好完全反應。（反應方程式為Na2CO3+CaCl2====CaCO3+2NaCl）經(jīng)過濾、干燥后稱得沉淀質(zhì)量為10g，所得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為5%，請計算：
①純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；
②純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011年浙江麗水，37題）氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物，科學興趣小組的同學對該粉末中單質(zhì)銅含量進行測定，三組同學各取10克粉末樣品置于燒杯中，然后加入不同質(zhì)量的稀硫酸，充分反應后，對燒杯中剩余固體進行稱量，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
組別編號
樣品質(zhì)量（克）
加入稀硫酸質(zhì)量（克）
剩余固體質(zhì)量（克）
1
10
20
8.4
2
10
30
8
3
10
40
8
 
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，第2組實驗中的剩余固體是    。（寫出物質(zhì)名稱或符號）
（2）樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為     。
（3）加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011浙江臺州，36題）在氧氣性質(zhì)和制取的試驗中，需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實驗，實驗冊提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克。
 
（1）計算分析：小明實驗時采用容積為125毫升的集氣瓶，如果按實驗冊提示，他能否制得兩瓶氧氣？（氧氣密度為1.43g/升）
（2）實驗操作：
①利用高錳酸鉀制取氧氣，他應選用如圖甲中的發(fā)生裝置       ；
②制氧時，小明未能收集到兩瓶氧氣，其可能的原因有      ；
A．沒有塞緊試管塞
B．試管口沒有放棉花
C．沒有及時更換收集第二瓶
D．加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
③小明采用圖乙方法收集，從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶，正方于實驗桌上，發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動，其原因是        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

將一塊鋅銅合金投入74．2g稀H2SO4中，恰好完全反應，生成氫氣0．2g。求：
(1)求鋅銅合金中鋅的質(zhì)量；
(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
(3)實驗室現(xiàn)有98％的濃硫酸20 g，需要多少克水才能配制成19．6％的稀硫酸?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質(zhì)，反應的化學方程式為2NaCl + 2H2O  Cl2↑+ H2↑+ 2NaOH。現(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進行電解，當氯化鈉恰好完全反應時，得到51.2 g溶液，生成氯氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請計算：

(1)氯化鈉完全反應時，溶液中剩余水的質(zhì)量。
(2)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)若把這些氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需要加水的質(zhì)量。

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