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今天化學課上,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)此氣體是什么物質?驗證它的方案如下:
猜想實驗方法實驗現象實驗結論
此氣體可能
是______
寫出下圖中各編號的儀器名稱:①______ ②______ ③______ ④______;裝置B中存在一處明顯錯誤:______,將裝置B改正確后可以供下面的題目中選用.產生此氣體的化學方程式可能是______;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取______(填序號,下同),收集裝置是______,采用該收集方法時怎么證明集滿:______.
(2)猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)可以猜想是二氧化碳,利用二氧化碳的鑒定進行實驗,藥品一般采用澄清石灰水,如果石灰水變渾濁則有二氧化碳存在相關的制取及性質可依據二氧化碳的相關知識解決;根據實驗室反應物的狀態(tài)以及反應條件選擇發(fā)生裝置;根據氣體的密度和溶解性選擇的收集裝置;正確熟練書寫制取二氧化碳的化學方程式:
(2)另一種氣體可猜想是氧氣,因為氧氣也可利用雙氧水液體和二氧化錳固體制。
解答:解:(1)利用其鑒定常用石灰水進行可知答案:
猜想實驗方法現象結論
氣體可能是   二氧化碳把它通入到澄清石灰水中石灰水變混濁此氣體是二氧化碳
寫出下圖中各編號的儀器名稱:①試管②酒精燈③長頸漏斗④集氣瓶;制取二氧化碳氣體的化學方程式可能是 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;利用實驗室對二氧化碳的知識學習可得答案,發(fā)生裝置選擇固液制氣型,收集裝置則采用向上排空氣法收集,則采用的發(fā)生裝置可選取B,收集裝置是D.采用該收集方法時怎么證明集滿:把燃著的木條放到集器瓶口檢驗;
(2)假設另外一種氣體是氧氣則采用B裝置時需選用雙氧水與二氧化錳,故答案為:2H2O22H2O+O2↑;
故答案為:(1)CO2(其它合理答案都可);倒入澄清石灰水振蕩;   澄清石灰水變渾濁;  是CO2
試管;酒精燈;長頸漏斗;集氣瓶; 長頸漏斗下端管口末伸入液面以下;  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
B;D;將燃著的小木條放在b處,木條熄滅則已滿.
(2)2H2O22H2O+O2
點評:本題重點考查了實驗室制取二氧化碳的相關問題,涉及到藥品、裝置、及與氧氣的對比與聯系,對學習基礎知識有好處.
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網今天化學課上,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
①此氣體是什么物質?驗證它的方案如下
猜 想 實驗方法 現象 結論
此氣體可能是
寫出下圖中各編號的儀器名稱:①
 
 
 
 

產生此氣體的化學方程式可能是
 
;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
,采用該收集方法時怎么證明集滿:
 

②猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今天化學課上,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)此氣體是什么物質?驗證它的方案如下:
猜想 實驗方法 實驗現象 實驗結論
此氣體可能
二氧化碳
二氧化碳
寫出下圖中各編號的儀器名稱:①
試管
試管
 ②
酒精燈
酒精燈
 ③
長頸漏斗
長頸漏斗
 ④
集氣瓶
集氣瓶
;裝置B中存在一處明顯錯誤:
長頸漏斗下端管口末伸入液面以下
長頸漏斗下端管口末伸入液面以下
,將裝置B改正確后可以供下面的題目中選用.產生此氣體的化學方程式可能是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取
B
B
(填序號,下同),收集裝置是
D
D
,采用該收集方法時怎么證明集滿:
將燃著的小木條放在b處,木條熄滅則已滿
將燃著的小木條放在b處,木條熄滅則已滿

(2)猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

今天化學課上,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
①此氣體是什么物質?驗證它的方案如下

猜 想實驗方法現象結論
此氣體可能是


寫出下圖中各編號的儀器名稱:①________②________③________④________;
產生此氣體的化學方程式可能是________;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取________(填序號,下同),收集裝置是________,采用該收集方法時怎么證明集滿:________.
②猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

今天化學課上,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體.他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
①此氣體是什么物質?驗證它的方案如下
猜 想 實驗方法 現象 結論
此氣體可能是
寫出下圖中各編號的儀器名稱:①______②______③______④______;
產生此氣體的化學方程式可能是______;想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取______(填序號,下同),收集裝置是______,采用該收集方法時怎么證明集滿:______.
②猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產生它的化學方程式是______.
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