關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置和現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.圖1和圖2都準(zhǔn)確無(wú)誤
B.圖1中的制氣裝置有錯(cuò)誤,圖2是正確的
C.圖1中集氣瓶集滿(mǎn)氧氣時(shí),水槽中無(wú)氣泡產(chǎn)生
D.磷在氧氣中燃燒有大量白煙生成
A、圖1有錯(cuò)誤,所以A錯(cuò)誤;
B、圖1中的制氣裝置有錯(cuò)誤,圖2是正確的,故B正確;
C、因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體已滿(mǎn),無(wú)法容納再多的氣體,多余的氣體只能被排出瓶外,這時(shí)被排出的氣體只能從水里冒出,故C錯(cuò)誤;
D、白磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故D正確.
故選BD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①__________,②____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_____(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的固體藥品是_______,收集裝置選擇______。請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式____________________。
(4)下圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見(jiàn)的無(wú)色純凈氣體,你認(rèn)為該氣體可能是________(寫(xiě)一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(16分)今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。按下列要求回答問(wèn)題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用__ ___,收集裝置選用
_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用___ __,收集裝置選用
_____,該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。
(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——?dú)淞蛩。?shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號(hào))。
(4)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的依據(jù)是______ ______和                
______________________;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮的依據(jù)是________________和                 
______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品,②停止加熱,③將導(dǎo)管從水槽中取出,④檢查裝置的氣密性,⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好,⑥收集氣體.正確的操作順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.⑤④①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥③②D.④⑤①⑥②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分下列步驟:a、點(diǎn)燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈f、將導(dǎo)管從水槽中取出,正確的操作順序是( 。
A.bcadefB.cbadef
C.bcadfeD.cbadfe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______.
②用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),可選用C裝置收集氧氣,其原因是______.
③反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是______.
④實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作步驟:
①撤去酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿(mǎn)水,倒置于水槽中;④點(diǎn)燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出伸入水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn);⑨固定試管.操作的正確順序應(yīng)該是______;
(2)試管口為什么要略向下傾斜______;
(3)開(kāi)始收集氧氣的最適宜時(shí)刻是______;
(4)集滿(mǎn)氧氣后,集氣瓶小心地移出水面,瓶子應(yīng)______放在桌上,這是因?yàn)開(kāi)_____;
(5)試管口棉花團(tuán)的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)用下圖裝置制備氣體,請(qǐng)問(wèn)答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖示儀器名稱(chēng):a:______,b:______;
(2)用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填序號(hào)),其反應(yīng)化學(xué)方程式是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是( 。
A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜
B.為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體
C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口
D.加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱

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