用化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）表示：
（1）2個(gè)氮原子        ； （2）鈉離子         ； （3）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬        ；
（4）人體中含量最多的物質(zhì)         。

（1）2N     （2）Na+     （3）Hg     （4）H2O

解析試題分析：（1）表示原子個(gè)數(shù)，在元素符號(hào)前面加數(shù)字，所以2個(gè)氮原子：2N
（2）離子表示方法：在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。若數(shù)字為1時(shí)，可省略不寫，故鈉離子：Na＋
（3）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是汞，化學(xué)式為：Hg
（4）人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為：H2O
考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)的書寫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1） 2個(gè)三氧化硫分子       ； （2） 碳酸根離子       ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣：   ，該反應(yīng)   。（填“放熱”或“吸熱”）
（2）工業(yè)煉鐵的主要原理：   ，   是工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備。
（3）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后發(fā)生氧化反應(yīng)：   ，在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起   作用。
（4）硫酸銨與熟石灰混合研磨：   ，反應(yīng)生成的氣體用   檢驗(yàn)。
（5）硝酸銀見(jiàn)光會(huì)分解，生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式   ；因此，在實(shí)驗(yàn)室中硝酸銀應(yīng)保存在   色瓶中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）（1）（3分）現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)   ；  ②發(fā)酵粉成分之一的小蘇打   ；③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)且有刺激性的氣體   。
（2）(3分)化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。從A.氮?dú)�、B.氯化鈉、C.氫氣、D.硫酸、E.熟石灰、F.硝酸鉀、G.甲烷、H. 一氧化碳六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的字母編號(hào)填空。
①汽車用鉛蓄電池中含有的酸是   。 ②焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是   。
③農(nóng)田施用的復(fù)合肥是     。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）下圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1) 該元素屬于    　　 元素；（填 “金屬”或“非金屬”）；
(2) 該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易       (填“得”或“失”)電子，變成陽(yáng)離子，該離子的符號(hào)為              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）五個(gè)酒精分子______；           （2）純堿中陰離子的化合價(jià)_______；
（3）碳酸氫銨中的陽(yáng)離子________；   （4）氫氧根離子________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水。以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3?6H2O）的工藝流程如下：

回答下列問(wèn)題：
⑴實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是___________。
⑵流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)�。若要配�?.4噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸_________噸，由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的依據(jù)是____________________________。
⑶二氧化硫能形成酸雨，危害環(huán)境。常用下列方法除去：
方法1．將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7（填寫“>”“＝”或“<”）。
方法2．將含有二氧化硫的廢氣通入石灰石懸濁液中，在空氣作用下生成硫酸鈣和二氧化碳，從而除去二氧化硫。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）目前，市場(chǎng)上暢銷以木糖醇為原料的“口香糖”，對(duì)修復(fù)蛀牙有所幫助。木糖醇的
化學(xué)式是C5H12O5，入口后往往伴有微微的清涼感。請(qǐng)回答：
（1）木糖醇由      種元素組成，每個(gè)分子中含有      個(gè)原子。
（2）木糖醇屬于          （填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。
（3）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量是       ，其中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       （精確到0．1%）。
（4）木糖醇入口后往往伴有微微的清涼感，這是因?yàn)樗兹苡谒⒃谌芙鈺r(shí)會(huì)        
（填“吸熱”或“放熱”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式。
（1）植物有氧呼吸放出的氣體       ；
（2）天然氣的主要成分           ；
（3）小蘇打                ；
（4）食醋中含有的醋酸           ；
（5）復(fù)合氮肥               。

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