下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A、氧氣用于切割金屬B、干冰用于人工降雨C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D、氮氣用作保護氣
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣的助燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
B、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是利用了鐵粉能和氧氣反應的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
D、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學知識，判斷下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、濕衣晾干B、蘋果腐爛C、石蠟熔化D、辣椒剁碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、將黃金加工成首飾B、用食醋除去熱水瓶中的水垢C、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D、用天然氣作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A、夏天用水降溫B、用生石灰做干燥劑C、用焦炭冶煉金屬D、用二氧化碳滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

下了各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣用于氣焊B、干冰用于人工降雨C、鹽酸用于除鐵銹D、氫氧化鋁用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要利用化學性質(zhì)的是（　�。�
A、氦氣用于填充氣球B、干冰用于人工降雨C、硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”D、活性炭用作凈水的吸附劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、
焦炭用于煉鐵		B、
氧氣用于金屬切割		C、
干冰升華用于人工降雨		D、
熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

試液在科學實驗中扮演著重要角色，下列實驗中所用的試液與使用目的不相符的是（　�。�
選項實驗試劑使用目的
A氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸酚酞試液能指示反應是否恰好完全
B驗證綠葉在陽光下制造淀粉酒精溶解葉片中的葉綠素
C探究液體內(nèi)部壓強的特點紅墨水使用讀出U形管兩邊液面高度差
D觀察人體口腔上皮細胞亞甲基橙溶液保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方法無法達到實驗目的是（　�。�
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水B、用適量氯化鈣溶液除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉C、可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體D、用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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