如圖所示的四個(gè)圖象的變化趨勢(shì),能掙錢描述對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A、
向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B、
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C、
向氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中加入稀硫酸
D、
足量的鐵片和鋁片分別于等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( 。
A、NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B、Na2CO3、H2SO4、BaCl2、NaNO3C、Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaClD、K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系中,正確的是( 。
A、pH:正常雨水<酸雨B、常溫條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣>氫氧化鈉C、等質(zhì)量的木炭燃燒放出的熱量:完全燃燒>不完全燃燒D、所有原子中:質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是(  )
A、
鹽酸中加水
B、
將生銹嚴(yán)重的鐵釘加入到足量的稀鹽酸中
C、
用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2
D、
將過(guò)量的等質(zhì)量的鎂和鋅跟別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )
A、①向稀鹽酸中不斷加水B、②等物質(zhì)的量的鎂、鐵、鋅分別與等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量的稀硫酸反應(yīng)C、③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體D、④氧氣是否充足對(duì)碳燃燒放出熱量的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
檢查裝置氣密性
B、
稀釋濃硫酸
C、
過(guò)濾
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品B、過(guò)濾時(shí),將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊C、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干D、制取氧氣停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A、
檢查裝置的氣密性
B、
傾倒液體
C、
過(guò)濾
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)下表為某品牌奶粉中標(biāo)簽中的主要營(yíng)養(yǎng)成分:
營(yíng)養(yǎng)成分
蛋白質(zhì)
(g)
乳糖
(g)
脂肪
(g)

(mg)

(mg)

(mg)

(mg)
維生素A
(國(guó)際單位)
每100克含
≥22
≤50
22—26
≥1100
8—18
≥550
3—6
≥1100
(1)上表中未出現(xiàn)六大類營(yíng)養(yǎng)素中的   ,能提供能量的有   種。
(2)上表出現(xiàn)了   種人體所需的微量元素。
(3)人體健康離不開(kāi)鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中不正確的是   
A.幼兒缺鈣會(huì)得侏儒癥                     B.青少年缺鈣會(huì)得佝僂病
C.成人比幼兒和青少年需要攝入更多量的鈣  D.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

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同步練習(xí)冊(cè)答案