下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題．

（1）寫出編號儀器的名稱：a________b________
（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為________（填儀器編號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________；用以上連接好的裝置還可以制取的氣體是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

解：（1）酒精燈、集氣瓶是實驗室常用儀器；
（2）實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石（固態(tài)）和稀鹽酸（液態(tài)），發(fā)生裝置為“固液混合不加熱”型；二氧化碳密度大于空氣密度向上排空氣法收集；濃硫酸具有吸水性，可用于干燥二氧化碳?xì)怏w；反應(yīng)的原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制氧氣的反應(yīng)原理為2H2O22H2O+O2↑，過氧化氫溶液為液體，二氧化錳是固體，“固液混合不加熱”型；氧氣密度大于空氣密度向上排空氣法收集，因此用以上連接好的裝置還可以制取的氣體為氧氣．
故答案為
（1）酒精燈；集氣瓶
（2）BFD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；O2；2H2O22H2O+O2↑
分析：實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件，收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì)；化學(xué)方程式的書寫主要做好以下幾個方面：反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、化學(xué)式的書寫、配平、沉淀氣體的標(biāo)注等．
點評：氣體的實驗室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納，總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題．
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（1）寫出編號儀器的名稱：a
 
b
 

（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為
 
（填儀器編號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；用以上連接好的裝置還可以制取的氣體是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?常德）下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置與儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
集氣瓶
集氣瓶
；②
水槽
水槽
．
（2）在A～F中可用作氣體發(fā)生裝置的是
A、E
A、E
（填字母序號，下同），可用作氣體收集裝置的是
B、C、D
B、C、D
；可用作氣體干燥裝置的是
F
F
；
（3）實驗室需制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的實驗裝置是
ABF或ACF、EFB、EFC、AB、AC
ABF或ACF、EFB、EFC、AB、AC
，在加入藥品前首先應(yīng)檢驗裝置的
氣密性
氣密性
．
（4）若用B裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從
a
a
端（填“a”或“b”）進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題．精英家教網(wǎng)
（1）寫出編號儀器的名稱：a
 
b
 

（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為
 
（填儀器編號），將生成的氣體通入裝置D，若無明顯現(xiàn)象，可能的原因是（裝置氣密性良好）
 
．
（3）某小組欲探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速率的影響設(shè)計了如下實驗：用9 g的氯酸鉀分別與不同質(zhì)量的二氧化錳混合加熱（反應(yīng)過程中其他條件均相同）記錄從開始加熱到收集滿一集氣瓶氧氣（約250 mL）所需的時間，如右表：
氯酸鉀質(zhì)量（g） 9 9 9
二氧化錳質(zhì)量（g） 1 2 3
完成實驗的時間（s） 60 55 23
①該實驗應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，甲同學(xué)認(rèn)為用裝置G收集，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該用裝置H收集，你認(rèn)為應(yīng)采用裝置
 
（填儀器編號）收集更適合該項實驗，理由是
 
．
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)他們得出結(jié)論：二氧化錳的量越多氯酸鉀分解速率越大，你認(rèn)為是否科學(xué)，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題．
（1）寫出編號儀器的名稱：a______b______
（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為______（填儀器編號），將生成的氣體通入裝置D，若無明顯現(xiàn)象，可能的原因是（裝置氣密性良好）______．
（3）某小組欲探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速率的影響設(shè)計了如下實驗：用9 g的氯酸鉀分別與不同質(zhì)量的二氧化錳混合加熱（反應(yīng)過程中其他條件均相同）記錄從開始加熱到收集滿一集氣瓶氧氣（約250 mL）所需的時間，如右表：
氯酸鉀質(zhì)量（g）999
二氧化錳質(zhì)量（g）123
完成實驗的時間（s）605523
①該實驗應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，甲同學(xué)認(rèn)為用裝置G收集，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該用裝置H收集，你認(rèn)為應(yīng)采用裝置______（填儀器編號）收集更適合該項實驗，理由是______．
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)他們得出結(jié)論：二氧化錳的量越多氯酸鉀分解速率越大，你認(rèn)為是否科學(xué)，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題。

(1) 寫出編號儀器的名稱：a____________      b______________

（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置依次為____________（填儀器編號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________；用以上連接好的裝置還可以制取的氣體是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。

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