目前，我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯(C2C14)作干洗劑。四氯乙烯干洗劑并不是理想的干洗劑，它已經(jīng)被國際研究機構(gòu)列為2A致癌物。殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進入人體，對人造成傷害。請你根據(jù)四氯乙烯化學式計算：
(1)四氯乙烯的相對分子質(zhì)量是多少？
(2)四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比是多少？
(3)83 g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與多少g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等？
（1）166（2分） （2）12:71（2分）（3）23g (2分)
：（1）四氯乙烯（C2C14）的相對分子質(zhì)量為：12×2+35.5×4=166；
（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比24：142=12：71；
（3）83g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量為：含碳元素質(zhì)量為12g 的酒精（C2H5OH）質(zhì)量為：= 23g
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

在今年全國兩會期間，代表們所使用的石頭紙、環(huán)保手提袋和購物袋，主要原料是具有環(huán)保意義的碳酸鈣。為測定某石頭紙中碳酸鈣的含量，某同學稱取10g碎紙樣品放入燒杯中，將50g 鹽酸分5次加入燒杯。實驗數(shù)據(jù)見下表（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應）：
 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
10
10
10
10
10
充分反應后燒杯及燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g
209.12
218.24
227.36
236.48
246.48
（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應最多生成       g氣體。
（2）計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度（雜質(zhì)不參加反應），取16g該樣品加熱，完全反應后，得到1.6g氧氣，求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

向原煤中加入適量生石灰可有效地減少二氧化硫的排放，削弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽?
⑴請完成該反應的化學方程式：2CaO＋2SO2＋______  高溫   2CaSO4
⑵若加入含氧化鈣5.6 g的生石灰，理論上最多可吸收二氧化硫多少克？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

綠色植物在晴天時，通常每天每平方米葉片約需5克二氧化碳進行光合作用，試計算總 面積為1.76平方米的葉片在10天內(nèi)能吸收多少克的二氧化碳？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

將2.34gNaCl固體溶于103.4g水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g AgNO3溶液．實驗過程中，生成的AgCl的質(zhì)量與滴入的AgNO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示（提示：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）．

（1）計算A點處生成NaNO3的質(zhì)量？
（2）計算B點溶液中AgNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

有甲、乙兩人，他們生活用水情況如下表：
用水方式
每天用水次數(shù)
甲每次用水量
乙每次用水量
刷牙
2次
不間斷用水，
7L/30s，每次2.5min
口杯接水，0.5L/口杯
洗衣
1次
普通洗衣機，155L/次
節(jié)水型洗衣機，100L/次
沖廁所
4次
舊式馬桶，14L/次
節(jié)水型馬桶，4L/次
 試問：（1）每年（每月按30天計）乙比甲節(jié)約用水多少升？
（2）從計算的結(jié)果來看，你有什么感想                           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為使食品在較長的時間內(nèi)保持色、香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學防腐劑．請根據(jù)圖回答：

（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子個數(shù)比為     ，C、H元素的質(zhì)量比為        ，相對分子質(zhì)量為        。
（2）          g苯甲酸中含有6.4g氧元素。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，取5g銅鋅混合物放入燒杯中，向試管內(nèi)加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡（如圖所示），然后將稀硫酸倒入燒杯中（試管不取出），恰好完全反應，試根據(jù)要求回答下列問題：

⑴寫出實驗時燒杯中觀察到的一項現(xiàn)象                                   。
⑵充分反應后天平指針會           （填“偏左”、“偏右”、“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一），理由是                                                                   。
⑶恰好完全反應時，計算所得溶液的質(zhì)量。（保留到0.01g）

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