下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B．用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
D．用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨
B

試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。
A．氧氣具有助燃性，而二氧化碳不助燃，故用燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，故燃著的木條能鑒別氧氣和二氧化碳，正確；
B．稀鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液顯中性，而酚酞只遇堿性溶液變色，故用酚酞試液不能鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液，錯(cuò)誤；
C．碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉易溶于水，故用水能鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末，正確；
D．硝酸銨能與堿共熱產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體（氨氣），而硝酸鉀與堿不反應(yīng)，故用熟石灰能區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨，正確。故選B
點(diǎn)評(píng)：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)加以鑒別。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)；常溫下，丁為黑色固體，戊為紫色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）D為    ；G為     ．
（2）H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為 ：                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

右圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A在常溫下是液體，F(xiàn)是人體胃液中助消化的酸，A和B在不同的條件下會(huì)發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：A      ，B      ，D      。
（2）E和F之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
（3）G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的          反應(yīng)。
（4）C物質(zhì)的一種用途是                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知A—F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中B、D為氧化物，A、B、E、F為不同類(lèi)別的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞變紅，下圖是它們之間的關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“—”表示相互反應(yīng)），請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是    ；F可能是    。
（2）寫(xiě)出A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式：                ；寫(xiě)出B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式：                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

硫鐵礦燒渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等）是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣，利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示：

（1）請(qǐng)你寫(xiě)出還原劑CO與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式                             ；
（2）溶液D中的溶質(zhì)主要是            （填化學(xué)式）；
（3）操作①的名稱(chēng)是                  ；
（4）氣體C的主要成分是              （填化學(xué)式）；
你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是
 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
H 2
HCl氣體
先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
B
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
先加入過(guò)量的Na 2CO3溶液，再過(guò)濾
C
CaCl2溶液
NaCl溶液
先加入適量的Na 2CO3溶液，再過(guò)濾
D
CaO固體
CaCO3固體
加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組固體物質(zhì)只用水不能區(qū)分的是
A．氯化銨、氯化鉀B．碳酸鈣、碳酸鈉
C．硫酸銅、硫酸鈉D．氯化鈉、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在氦氣、硝酸銨、甲烷、活性炭四種物質(zhì)中，屬于最簡(jiǎn)單有機(jī)物的是    _，可用來(lái)填充飛艇的是__ __，可用作化肥的是  _ ，可用作冰箱除味劑的是     ____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有一包固體混合物粉末，已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一種或幾種。某研究小組為探究其成分，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）操作M的名稱(chēng)為             ，紅褐色沉淀D的化學(xué)式為            。
（2）無(wú)色溶液E中一定含有的金屬陽(yáng)離子的符號(hào)是       。
（3）原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是                   ，一定不含有的物質(zhì)是  。
（4）寫(xiě)出②處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
（5）為了進(jìn)一步驗(yàn)證不確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①將原固體混合物加入盛有足量水的燒杯中，充分溶解后，過(guò)濾，得到濾液F。
②向?yàn)V液F中加入過(guò)量的稀硝酸，充分反應(yīng)后得到溶液G。
③再向溶液G中滴加無(wú)色溶液H，產(chǎn)生現(xiàn)象X。若現(xiàn)象X為                          ，則該物質(zhì)一定存在。

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