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下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是

A．CO與CO₂可用澄清石灰水鑒別	B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉
C．金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同	D．CO₂的過多排放可導致酸雨的產生

試題分析：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，CO與CO₂可用澄清石灰水鑒別；CO具有還原性，可用于鐵的冶煉；金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同，其物理性質差異很大；CO₂的過多排放可導致溫室效應。選D。
點評：二氧化碳和一氧化碳是考查的重點內容之一，其中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，這是檢驗二氧化碳的特征反應。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室提供：①托盤天平②量筒③燒杯④藥匙⑤玻璃棒
（1）小茜同學用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液
①需固體氯化鈉______g，水______mL．
②用天平稱量時，若指針偏右，應進行的操作是______．
（2）小強同學用濃硫酸配制稀硫酸
①小強同學不慎將濃硫酸沾到了手上，他應立即進行的操作是______，
②小茜和小強同學在實驗中都用到了玻璃棒，作用分別是______、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�

A．工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖

B．金剛石和石墨中碳原子排列方式相同

C．室內放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D．木炭、活性炭主要成分都是單質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列有關CO₂與CO的知識歸納錯誤的是（）

A	組成	一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的。
B	性質	都是無色無味的氣體；都能溶于水;都能與石灰水反應；都能燃燒等。
C	用途	CO₂可用于光合作用、滅火、化工產品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等。
D	危害	CO₂會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳元素是構成物質種類最多的一種元素，許多物質都與我們的生活息息相關。
（1）碳元素形成的單質除金剛石、石墨外，還有一種物質的分子類似足球狀，這種物質的化學式為________，它們都不屬于______（選填“有機物”、“無機物”或“單質”）。
（2）肥皂的主要成分是一種含有碳元素的物質，常溫下，肥皂水溶液的pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）葡萄糖是一種重要的物質，在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物，同時釋放能量。試寫出該化學方程式____________ _。
（4）小剛同學對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理，并建構了如圖所示的轉化關系圖。請回答下列問題：

①寫出括號內一種含有碳元素物質的化學式______；
②轉化關系圖中由Na₂CO₃→CO₂的反應類型是_______反應；
③CO₂常用于滅火，但鎂著火不能用 CO₂滅火，原因是它們能發(fā)生反應，請寫出該置換反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少     (填化學式)的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是      (填標號)。
A．騎自行車上班、上學              B．課本留給下個年級同學循環(huán)使用
C．夏天把室內空調溫度設置到很低    D．大量使用一次性木筷
(2)碳的單質可以轉化，如用石墨可以制成人造金剛石，該變化是化學變化的依據是（從微觀角度分析）                       。右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是      (填標號)。