如圖為某反應的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B.反應前后分子種類沒有改變
C.該反應屬于化合反應
D.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:2
由反應的微觀示意圖可知:
A、反應前后原子種類、數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A錯誤;
B、反應前后分子種類發(fā)生了改變.故B錯誤;
C、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故C正確;
D、參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1,故D錯誤.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某反應的微觀示意圖,若“○”表示氧原子,“●”表示氫原子,請回答下列問題:
(1)寫出該反應的化學方程式______.
(2)該反應中甲、乙、丙三種物質的質量比是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

2009年3月以來,甲型H1N1流感疫情已在全球較大范圍內(nèi)傳播,根據(jù)世界衛(wèi)生組織報告,截至12月13日,甲型H1N1流感在全球已造成至少10582人死亡.生活中我們應注意衛(wèi)生.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒,以減緩甲型H1N1流感的傳播.請回答下列問題:制取ClO2的反應過程示意圖如圖所示:

(1)該反應過程示意圖說明了在化學反應中______可分,______不可分,只是發(fā)重新組合;
(2)在a、b、c、d四種物質中屬于氧化物的是______(填字母,下同);屬于單質的是______;
(3)該反應是否屬于復分解反應______(填“是”或“否”);
(4)該反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用“”表示氫原子、“”表示氧原子,表示一個水分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是(  )
A.分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變
B.該反應的反應類型為分解反應
C.反應生成的丙物質屬于單質
D.乙分子中含有一個A原子,一個B原子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子).據(jù)圖得出下列結論中錯誤的是(  )
A.氧化汞受熱能分解在汞和氧氣
B.原子是化學變化中最小的粒子
C.分子在化學變化中可以再分
D.該反應為化合反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水分子分解的微觀過程如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.在化學反應前后,分子和原子的個數(shù)都不變
C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是(  )
A.食鹽和水B.鋅和硫酸
C.固體氫氧化鈉和水D.硝酸銨和水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

20℃時,向甲燒杯中加入25g水和25g固體固體A,向乙燒杯中加入25g水和25g固體B(A、B兩種物質均不與水反應).充分攪拌后,甲燒杯中固體剩余,乙燒杯中固體全部溶解.請回答下列問題:
(1)20℃時,甲燒杯中溶液是______(填“飽和”或“不飽和”溶液;一定能使甲燒杯中的固體A繼續(xù)溶解的方法是______.
(2)20℃時,A的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度.
(3)20℃時,為判斷乙燒杯中溶液是否飽和,除采用實驗的方法外,還可以利用題中已有數(shù)據(jù)和______數(shù)據(jù)來判斷.

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