化學(xué)最重要的是研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)，下列各項(xiàng)中符合要求的是（　�。�
①電阻幾乎為零的超導(dǎo)體；②有記憶能力的新材料；③新型的半導(dǎo)體；④發(fā)明抑制SARS的藥品．
A．①②B．③④C．②③D．①②③④
①電阻幾乎為零的超導(dǎo)體，屬于研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)．
②有記憶能力的新材料，屬于研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)．
③新型的半導(dǎo)體，屬于研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)．
④發(fā)明抑制SARS的藥品，是利用化學(xué)研制新的藥品，屬于研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)．
故①②③④均屬于研究和創(chuàng)造出自然界中不存在的新物質(zhì)，均屬于化學(xué)的研究．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法．利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是（　�。�
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科后，提高了對物質(zhì)研究的速度和水平，獨(dú)立的理論基礎(chǔ)是（　�。�
A．元素周期律的發(fā)現(xiàn)
B．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)
D．空氣成分的發(fā)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不屬于我國古代化學(xué)工藝成就的是（　　）
A．燒瓷器B．火藥的發(fā)明
C．制造青銅器D．指南針的發(fā)明

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究范圍的是（　�。�
A．培育新的花卉品種，增加觀賞價值
B．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能
C．綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維
D．利用指南針確定航海方向

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�
A．新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展
B．化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無關(guān)系
C．綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一
D．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（　�。�
A．用10mL的量筒量取7.5mL的水
B．用pH試紙測得某河水的pH為5
C．用托盤天平稱量某固體質(zhì)量為16.7g
D．測得某氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%（該溫度下，氯化鈉的溶解度為36克）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

南水北調(diào)中線將于2014年汛后正式通水，保證“一江清水送北京”是我們水源區(qū)居民的共同責(zé)任。下列做法不合理的是
A．集鎮(zhèn)集中建垃圾處理廠，固體廢棄物分類處理
B．集鎮(zhèn)建污水處理廠，廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．實(shí)施天然林保護(hù)工程
D．在庫區(qū)大力推廣魚蝦和禽類立體養(yǎng)殖，增加農(nóng)民收入

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我們的星球因水而美麗，水是人類不可缺少的寶貴資源。
（1）人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
                                      。
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下列做法中，水用來隔絕空氣的是    (填序號)；

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